中小学文明礼仪教育中应贯彻落实哪些方面内容?
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发布时间：2022-04-23 20:45
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时间：2022-05-02 01:48
一、各中小学要大力宣传《纲要》，认真组织干部、教师和全体学生学习《纲要》。通过宣传、学习，明确目的意义，全面理解内容要求，努力增强贯彻执行的针对性和实效性。为宣传和学习好《纲要》，全市每所中小学都要利用广播、电视、网络、黑板报、壁报、橱窗等多种形式宣传《纲要》；要求每个教学班在显著位置上有《纲要》的内容，并纳入班级管理；要求每名中小学生都要熟知《纲要》中本年级段的主要内容。全市各中小学要通过多种形式组织广大教师和学生学习《纲要》，特别要做到逐条向学生进行讲解和示范。
二、各学校要将《纲要》的学习、贯彻和落实，与行为习惯养成教育有机结合起来，根据《纲要》的要求，充实、完善、细化各学段的相关条款，使其具有操作性，一方面各学校要依据《纲要》制定实施细则，另一方面要充分发挥各自优势，围绕《纲要》开发编写适合不同学段要求的校本礼仪课程，在课堂教学、校内外活动和学校日常管理等方面进行文明礼仪教育。我局将适时举行全市中小学文明礼仪教育校本教材评比活动。
三、全市各中小学要结合《纲要》，制定本校的具体实施方案，在学习、理解的基础上突出重点，强化训练，将学生文明素质纳入学生综合素质评价体系，文明礼仪教育也将纳入学校德育评估和班级评估，作为衡量学校德育工作的重要指标。
四、围绕《纲要》的学校贯彻，各学校要组织开展丰富多彩的教育实践活动，如文明礼仪教育启动仪式、文明礼仪承诺签名、示范岗、监督岗、摄影展、漫画展、情景剧、征文演讲、社区实践等，让学生在活动的主体参与中养成良好习惯，展示健康风貌，争做“文明学生”。
五、加强教师的师德教育与管理，引导教师为人师表，率先垂范，以良好的文明习惯和人格影响教育学生，把《纲要》的学习和落实作为师生共同发展的需求。
六、要充分发挥家庭教育的作用，主动争取家长的支持，充分利用家访、家长会、家长学校向家长宣传《纲要》，与家长沟通情况，利用家长委员会，发挥第二管理团队的作用，引导家长参与学校管理和监督，共同作好学生工作，争当“文明家庭”。
七、我局将适时出台《“大丰市文明礼仪教育示范学校”评比标准》，拟于今年下半年在全市中小学范围内开展“大丰市文明礼仪教育示范学校”评比活动，通过评比充分发挥先进典型的示范、带动作用。
八、全市各中小学在工作实践中要认真总结经验，针对教育内容、教育方法、教育评价等进行专题研究，创新教育形式，用科研指导实践，要及时发现典型，宣传典型，通过各种媒体宣传成功经验和做法，扩大影响，有效推动此项工作的开展。此项工作纳入本年度教育工作考核（德育专项）范畴，我局将择时对各学校此项工作开展情况进行督查。全市各中小学学习贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》的实施细则、经验总结和开展相关活动的图片资料请于2011年6月17日前发送到我局普教法制科。
浅谈如何在小学品德课教学中进行礼仪教育
依据德育生活化、个性化、科学化的原则，从小学生礼仪知识、礼仪意识、礼仪能力、礼仪行为四个方面构建礼仪教育目标内容体系、途径方法体系和管理评价体系，丰富和充实了小学德育内容，对整体构建学校德育体系具有重要价值。联系小学生学习实际开发的“小学生礼仪”教材、“小学生礼仪教育系列电视短剧”、“礼仪活...
学校文明礼仪教育二十条规定
小学1—3年级要知道常用的礼貌用语，养成良好的坐、立、行习惯，保持服装整洁，爱清洁、讲卫生；能得体地称呼他人，懂得尊敬父母长辈和老师，知道待客、做客的基本礼节，遵守交通等基本秩序。小学4—6年级要掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语和常用体态语，了解传统节日礼俗和少数民族风俗习惯；要孝敬父母长辈...
学生的文明礼仪包括哪些方面的要求?
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师...
文明礼仪教育内容
文明礼仪教育内容1 关于文明礼仪的教育内容 为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。我充分利用班队会引导学生深入学习《小学生礼仪读本》。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语,并且以互动问答、情境表演等多种形...
请问:对小学生进行文明礼仪教育包括哪些方面的具体内容?要求越具体越 ...
如何在小学生中开展文明礼仪教育,要注意以下几点。 1、细,即文明礼仪教育的要求应明细。 开展文明礼仪教育,首先要使学生明确文明礼仪常规的要求,这是开展文明礼仪教育的重要的第一步。由于小学生的年龄较小,他们的认知能力、理解能力较差,他们的抽象思维还未充分发展,因此,对他们提出的要求应明确、具体、详细,应提高...
小学生文明礼仪规范内容
小学生文明礼仪规范内容如下：1、校内升降旗礼仪：小学生应按时参加升旗仪式，立正站立，保持肃静尘巧，行注目礼，唱国歌时态度严肃，声音洪亮。每日升降国旗时，凡经过现场的师生都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，才可派伍键以自由行动。2、课堂礼仪：预备铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老...
对学生进行文明礼仪教育的基本内容是什么?
文明礼仪教育内容 （一）尊师礼仪 1．见到老师应主动问好，态度自然大方。2．学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗，不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品；与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道谢，出门后随手关门。3．老师到宿舍探望...
如何培养学生的文明礼仪习惯?
学校围绕文明礼仪教育主题，实行全员育人，做到教书育人，服务育人，环境育人，文化育人，风气育人。通过名人名言，激励学生树立远大理想，立志成才；学校编制《小学生文明礼仪儿歌》，引导学生学会做人，学会学习，学会生存，学会审美，教育学生应团结友爱、互帮互助；通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁...
小学生礼仪教育有哪些方面
2、从孝敬父母、尊敬老师入手,培养学生文明的礼仪习惯 学生的文明习惯可以体现在文明的交往中。小学生在家孝敬父母、尊敬长辈,在学校尊敬老师,团结同学都是文明交往的表现。学校和老师可以利用“在国旗下讲话”和品德与生活等各种机会,经常不断地、深入浅出的给学生讲解文明交往的基本原则内容,教会学生文明...
如何实施礼仪教育
认真贯彻《山东省教育厅关于加强中小学校园文化建设的意见》精神,对校园的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化进行整体规划,做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。(五)坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。学校以各种主题教育实践活动为载体,利用9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和...
