小学五年级优秀作文300字

发布网友 发布时间：2022-08-13 19:19

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热心网友 时间：2024-08-15 19:23

不知不觉，我已经上五年级了，有许许多多的事情变了。我们有好几个科目的老师变了。每天下午都要去打篮球。学的知识也多了。

我们的老师变了5位，体育老师是海老师，他胖胖的，戴一个眼镜。同学们私下叫他“胖大海”因为他又胖又高，又姓海，所以叫他“胖大海”。他的要求十分的严格，有时叫我们站在军姿，一动不准动站5分钟，如果有人动就加1分钟。因为这一点同学们都叫苦连天。课上除了站军姿，就是跑步了，所以同学们觉得他既无聊又严厉。我们的美术老师是原来的科学老师，我们很喜欢她，因为她很和蔼可亲，所以我们很喜欢她。品社老师姓龚，挺漂亮的。科学老师李老师很帅像韩国明星。他的课十分有趣，经常带我们做东西，还带我们做实验。

妈妈想让我的身体强壮，给我报了篮球班。我学会了好多打篮球的方法。像三步上篮，左右手交替拍球······

五年级变的事情太多了，希望我的学习更上一层楼。

唉，升五年级啦！我好痛苦啊！知道为什么吗？因为......上了五年级，感觉的有压力了，因为到明年我就要升初中了。不光老师督促着我们学习，我们自己也要学会自己学习啊！现在我妈妈对我可严厉啦！每天很早写完了作业，妈妈不是让我看书，就是让我复习功课（预习功课）害得我快要近视啦！ 一点玩的时间都没有。唉！真紧张；唉！真难受。

可是又仔细一想 哦？如果如果老师.父母不抓紧的话，也许我们就考不上初中了。所以老师父母们为我们操了这么多的心，如果我们没有考上中学，他们就白为我们操心了，他们该有多伤心呢？我们为什么要让他们伤心呢？我们要让他们高兴才行啊！所以我们要努力.刻苦学习，等考上了大学后，他们才会高兴啊！

在新的学期里，在新的道路上，我们要认真对待老师布置的每一项作业。记住：“作业是给自己写的，而不是给老师写的！”

岁月如梭，五年级的时光已经过去了。在五年级里，我既有成功又有失败。也该对五年级的生活做个总结了。

五年级上学期做的差不多，每一节课都能够认真听讲。但是我却不能做到积极发言。结果我在考试的时候大意失荆州。虽然语文考了九十多分，但数学只考了八十多分。虽然是优，但在知道成绩之前，我认为成绩是九十多分。结果在暑假的时候我得做很多卷子。

以前我总认为我写的字很美观，但在语文考试中，作文写的很好，但字体扣了好几分。害的我语文成绩连九十五分都还没有到。我为了弥补自己字写的不好的缺点，每天疯狂练字，害得我现在胳膊都疼。

虽然字写的不好，但对我最有影响力的是电脑游戏，我每天都想玩一会儿，但家长不让，我就想怎么玩，结果导致写作业的时候都想电脑游戏，考试的时候都想电脑游戏。后果就可想而知了。

在六年级里我必须要克服缺点，保留自己的优点，要取长补短。

今年我上五年级了，我不仅上了两层楼，更感觉到五年级的学习任务、学习的知识……都比四年级要有很多难度。所以我要努力。

开学两周来，我有很多发现。比如我们数学书里的知识、概念……都比四年级难的多。听老师说：“五年级最重要的就是概念，五年级数学概念是小学中最多的，而下册则是以应用题为主的。”我听了从心中暗暗加油：这一学期你可一定要努力了。虽然我很不适应，但我也只能“入乡随俗”了。加油！

今年的语文也有着一定的难度，现在的语文课文可比四年级的长多啦。作文也有改动，练习大部分也有那么一点难度。不过我相信只要我肯努力，一切都很轻松。加油！

英语可是我的强项，今年没什么难度，就是要注意细节，像课文、单词、短语……都要非常留意。今年我可不能在再英语上不认真。

以上是我对五年级的生活总结，希望我能在五年级更上两层楼。加油！王一鸣。

开学两周以来，我适应了五年级的许多东西：适应了三层楼梯而导致的下课时间变短，适应了从东教楼跑到各个教室去上课时间的紧张，适应了数学课本上那些曾经让我头疼的数学概念……

两周来，我也适应了老师的`严厉和严格。比如上体育课的时候，老师训练我们站军姿，左右转身等等。

开学以来，随着班里又转来了一位新同学，下课时，班里就有多出一丝欢声笑语；随着我们又展开了跳大绳的运动项目，每天清晨和中午，操场上都少不了我们的说说笑笑……

另外，随着我们又升高了一个年级，学习内容也就变得更难了一些，但这并没有打消我要学好数学的心愿，面对这些数字，我总是笑着去面对，不像以前，一见到数字，什么好心情都没有了。

五年级的生活是紧张的，五年级的生活是充满欢声笑语的，五年级的生活也是绚丽多彩的。面对着更繁重的学习任务，我有信心把它们一网打尽，力争上游！

转眼间，我升入五年级已两周了。把自己的学习及生活情况和以前做了个对比，嗬，自己真的长大了。

比如文具盒。在原来，买文具盒时总会要那种容量大的，长得好看的，买笔时也大把大把地买，把文具盒装的鼓鼓的，像一个马上就要炸掉的大气球。上五年级了，我选了一个只能装下五六根笔的、木纹纸做的文具盒，看起来朴素极了。唉，无所谓，装再多笔也是用那几只，何必要买那么大的文具盒、装那么多笔呢？

我还觉得自己稳重多了。在原来，我和同学发生争执，总弄得不可开交。但现在，我明白了自己站在了更高的年级，应更注重自己的形象，保持要给大家做表率和榜样。这样一来，每次有问题时，我都会先让自己冷静下来，用一种具有说服性的语言去和大家交流，这样一来，问题就化解了……

别人老说，自己总以为到了高年级的人就长大了，结果自己真到了那个年级却发现自己其实还是那么小。我倒觉得不是这样，因为，上了五年级，我长大了。

五年级的学习就像一道菜，味道包含了酸甜苦辣。

酸，这个学期美术老师换成了原来的科学老师，作业要求很严格，这可把我们这些本来就不喜欢画画的人给难住了。上第一节课我就出点小状况，人像脸部老是画不好，这时想起上学期没好好练习，又想起上学期的老师，心里酸溜溜的。

甜，有一次，白老师对大家说：“从今天开始，如果晚上的作业写好了，第二天就可以免写作业了，哦，太棒了，晚上，我认真的写着作业，心里想着老师鼓励的话语，不由的笑了，心里甜滋滋的。

苦，我们这学期换了一位体育老师，他胖胖的，矮矮的，还有一个大肚子，但他非常的严格，让我们站军姿，我可从来没这样练过，哎，以后可有苦头吃了。

辣，这个嘛，也就是数学老师在我心中燃起了数学的火焰，就像吃了辣椒一样烧的我心里火辣火辣的。辣的我对数学有了浓厚的兴趣。

这就是我的五年级学习，包含了酸甜苦辣。

我们五年级经历了“植物风”、“校服风”。这些天又刮来了一股“同学录风”。这股风使我们的一些同学都买来一本同学录来纪念。做这些事是因为到五年级，马上就要毕业了，怕自己和同学以后再也没机会碰面。

一天我早晨来上学，刚进校门就看见一些别的班的同学跑向在门口护导的自然钱老师：“钱老师，在我的同学录上签个名吧。”我被声音好奇地回头看了一眼，只见那本子上已被写上了许多老师的名字呢！“现在没空，等自然课的时候再说。”可遭到拒绝的同学们又跑到别的地方去找老师签名了，真是“坚持不懈”啊！

在午休时，我们班的同学也开始弄起了同学录。其中也有许多的同学想要我给他们写：“叶俊杰，给我写同学录，你可是第一个呢！”“叶俊杰，快给我写同学录，留个纪念。”……许多人都要我写，我真是“应接不暇”。直到了午会课铃响，这一“风波”才算是停歇。

下课了，我出去透透气，突然有一群同学从我身边穿过，他们拿着同学录。我马上就猜到他们是要去给老师签名了。我在心里暗想：看来什么时候，我也得弄本同学录写了。想到这儿，我突然笑了起来：看来我也被这股“同学录风”给感染了！