发布网友 发布时间:2022-07-26 22:25
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热心网友 时间:2023-10-22 23:29
老生常谈的一句话 熟能生巧。 当我们发现听力老出错时,自然会想到多听,尽管不错,但也许并不高效。首先要分析是否真的听不懂。如果我们选择的听力内容和语言难度超过了自己学习的水平,那就更换听力材料。其次,我们需要分析听不懂的原因。第一种可能是生词多,这不是多听就能解决的,而是要扩大词汇量,第二种可能是连读或弱读,两个词连在一起读了,或者有些词轻读了,没有辨别出来,解决办法是建立这方面的意识,模仿跟读,并且在平时自己朗读时也要运用连读和弱读规则;第三种可能是读音错误,所以听到某个词并不能做出正确的联想,解决办法是纠音;第四种可能是听懂了,但题没有做对,这是阅读理解的问题,尤其是多项选择类的题型有干扰项,没有辨别出其中的差别,解决办法是快速阅读理解和排除干扰项的训练。