当前位置：首页 - 正文

小学生如何正确上网

发布网友发布时间：2022-04-22 06:38

我来回答

共4个回答

热心网友时间：2022-05-11 20:44

沉迷于网络是很可怕的，但完全与网络隔绝是更可怕的，因此小学生要在家长、老师的指导下，有计划，有目的的上网。

1、上网能做的事情实在很多，但并不都适合小学生，因此要确定上网干什么。

2、上网时间过长对孩子的健康，尤其是视力有非常严重的伤害，因此要严格控制上网的时间。

以上两点概括起来就是：取其精华，去其糟粕，张弛有度，一切慎重。

作为一个20世纪的中学生，作为一个刚过完小学生活的我有责任，也有义务来回答。首先一个小学生要明确上网的目的，如果你是纯粹的娱乐，那要把握好分寸。

一旦沉迷于网络，便无法自拔（这谁都知道）；如果是一个有目的，有节制的小学生，那上上网也无妨。

热心网友时间：2022-05-11 22:02

1：让网络成为良师益友

因特网通过资源共享可以带领我们连接全世界，但是如何组织和整理全世界这么庞杂的信息呢？这个问题对于成年人来说也不是那么容易，对心智还未成熟的小学生就更复杂了。

因此让小学生了解网络不同于真实社会，以健康的心态使用网络，让他们了解到除了游戏以外，网络上还有许多宝贵的数据可以使用，有助于智能的累积与知识的增加，如果只是沉迷其中，就失去了使用网络的本质意义，只是被网络所用，被网络所害。

2：降低网络依赖

小学生面对着比过去更为复杂的环境，受外界不良影响与日剧增，因此，在家庭与学校生活中，要帮助孩子积极培养适当的兴趣爱好，提供其正确释放压力的办法，比如：鼓励孩子在学校参与各项活动，培养孩子特殊的艺术特长，和孩子一同运动、旅游等等，让孩子在其它的活动中获得快乐、满足感与成就感。

此外，家长也可以和孩子共同订定网络使用时间表，渐进式的减少孩子使用网络的时间，渐渐地孩子将不会把网络为唯一选择。

3：让学生了解“网瘾”的后果

记得曾看过这样的案例，在江西，一名大学生因玩“反恐精英”失利而连刺7人，其中两人死亡。透过这样一些案例让学生了解到一些沉迷网络游戏的不良后果，教会学生正确使用网络。

4：学习网络礼仪

网络就像一个小型的社会，尤其在一个对网络越来越依赖的时代里，教师除了注意小学生对网络使用能力与技术的培养，还应该先让他们了解网络上的基本礼仪，包括不发表攻击性的言论，不滥发电子邮件，发表意见和文章时应注意礼貌等。这样不但可以学习尊重别人，也可以避免一些不必要的争端和冲突的发生。

孩子正确上网的六大要点

第一，提醒孩子不要在网络上轻易相信陌生人。

青少年性格单纯、鉴别能力弱，不法分子利用这一点通过网络骗取青少年信任后，往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动。

第二，提醒孩子学会识别、防范不健康信息。

对孩子通过网络了解的事物要基本掌握，对不健康的内容要使用拦截软件，最好能陪伴孩子一起上网，进行监护。

第三，提醒孩子网上交友一定要谨慎。

要教育孩子（尤其是女孩）网上交友一定要保持清醒头脑，不能轻信对方的话；尽量不要单独会见网友，如果真的需要见面，必须在亲友的陪护下进行。

第四，提醒孩子注意防病毒。不要接收陌生人的数据文件，任何格式、任何形式的文件都可能被合成过“木马”病毒，一旦打开这种文件，电脑就会完全被人控制，所有硬盘数据可以任人查看、修改和删除，qq、个人邮箱、ftp、上网拨号的任何密码都会被盗取，甚至还会导致电脑系统崩溃。

第五，提醒孩子注意保密。

不要在互联网上公开自己和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息。第六，提醒孩子劳逸结合。孩子上网的时间不宜太长，一般不要超过1个小时，并且要注意保持正确坐姿，保护视力，有效防范“电脑综合症”。

热心网友时间：2022-05-11 23:36

目前，小学生在享受网络带给的丰富精神大餐的同时，也越来越多地受到其负面因素的影响，家长担心孩子沉迷于网络而耽误了学习，其实，只要对孩子们认真加以引导，端正他们的上网的态度，加强网上自我保护意识，共同利用网络的优势，有计划地上网，对孩子们来说也未尝不是一件好事。一、将一些优秀的教育网站介绍给学生。对于小学生来说，互联网尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，给予了他们极大的遨游空间，如：坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，可以随时和同学沟通，可以向老师讲出一些面对面不敢讲的话；在最短的时间内获得各地各种详细的、自已想知道的信息；可以自己或与他人共同进行网络游戏，以弥补现代家庭缺少玩伴和朋友的遗憾等等。但许多学生上网都没有明确的目的，上网后随意浏览，花在游戏类的网站上的时间占上网时间比例较大，我们师长应注意引导学生选择上网内容，向学生推荐一些健康、文明、有益有趣的适合少年儿童进入的网站，如“少儿网”，它是中国少年儿童新闻出版总社网站，包括中国少年报，中国儿童报，中国学生报等内容。同时鼓励他们利用教育网站寻找资源，进行自主学习，如对语文学科科感兴趣的同学，可以让他们在网上欣赏佳作。二、强化网络意识，提高信息辨别能力。如果你问小学生上网的目的是什么？很多孩子会回答是聊天、交友、玩游戏，只有很少部分人回答是学知识。当然，知识传播仅是互联网的功能之一，对孩子们来说，更重要的是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力，培养科学素养。因此，我们教师和家长要做好引导工作，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发学生对美好网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范；引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中有害信息的内容，而不是放任孩子在网络世界中驰聘，以免他们在网络中“迷失”。三、关注孩子的兴趣和爱好。四、在允许学生上网的同时，也应对小学生提出如下要求：1、小学生要想上网的前提条件是*完成课堂作业和家庭作业。2、小学生上网必须要在家长和老师的督促下进行，并且严格控制小学生的上网时间。比如一个星期中规定上网时间不能超过两个小时，比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康。3、建议家长给电脑装上具有屏蔽过滤功能的软件，以屏蔽过滤掉不适合学生接触和浏览的网站内容。4、坚决杜绝孩子上网吧。总体而言，互联网对小学生影响有积极因素，也有消极影响。二者都不可忽略。只有多了解、关心孩子们的上网情况，指导学生正确对待上网，以“导”代“禁”，才能发挥网络积极的一面，从而为孩子们的正确上网保驾护航。

热心网友时间：2022-05-12 01:28

1、定时上网，最好一天不超过3小时，否则眼睛受不了
2、定时休息，每隔1小时要出去远眺休息20分钟
3、上网多以学习为主，可看看一些新闻站等
4、避免看一些太激烈的内容

声明：本网页内容为用户发布，旨在传播知识，不代表本网认同其观点，若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
E-MAIL:11247931@qq.com

焦点

小学生如何正确上网

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐