发布网友 发布时间:2022-10-05 04:39
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热心网友 时间:2023-10-17 03:55
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家整理的我最喜爱的老师作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。
站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!
宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!
我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛小小的,戴一副椭圆形的眼镜,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。
有一天中午,杨老师像往常一样,带着她的午餐来到班级,陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同,可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。
每次午餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添饭、添菜吗?”老师餐盒里的菜,不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个,只剩下一些卤汁,就连最后一个菜——茄子,也被分掉了三分之一,可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后,杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里,就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。
午后的窗外,太阳柔和地*着万物。杨老师多像这太阳啊!每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?
她是我心目中最好的老师!
我最喜欢的一位老师是我的班主任徐老师。他像爸爸一样严格要求我们,关心我们。
徐老师梳着毛寸头,他心地善良和蔼可亲,又一次我写的字歪歪扭扭,非常难看,徐老师利用中午的休息时间,来教我写字。一直让我把字写好,规范为止,徐老师才让我休息。当时我很恨徐老师,心想;不就是几个字吗。写的好于不好不都是一样的么。干嘛让我一遍又一遍的去写呀。硬是把字写的规范为止,真是浪费时间。放学的时间到了 ,我赶忙回到了家里。妈妈问我;今天学的怎么样了。我低着头对妈妈说;我今天心情很不好,老师让我写了一中午的字呀。我今天写的字非常难看,所以老师教了我一中午的字。妈妈说;字是门面,从字上能看出一个人的性格。徐老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。听了妈妈的这番话,我开始喜欢上了这位老师。有一句老话说的好啊:“严是爱,松是害。”严师出高徒。过了一段时间我的字写的越来越好了,很多老师都夸奖我。这都徐老师严格要求的结果呀﹗
徐老师在学习上不仅严格要求我们,更在生活上关心我们。我们班四十五名学生,徐老师为使同学们全身心地投入到学习中,他利用休息的时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。徐老师还会察言观色呢﹗每当同学有病的时候,老师都会带着这些同学去看医生,然后到放学的时候老师就会把病情告诉家长。
这就是我最喜欢的—徐老师。
你看了题目之后一定会问:“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答:“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问:“王老师是教语文的,应该是班主任吧?”我回答:“是的。王老师的确是我们的班主任,你猜对了。”
下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材,一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视,但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好,布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来,不知为什么,她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍,绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候,她会给我们细细讲解,直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候,她会给我们指出错误并说出道理,叫我们心服口服。
记得有一次,我被一个同学踢了两脚,我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴,那个同学差点被打伤。事后,我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说:“古话说得好:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果你当时忍一下,你还能犯错吗?万一把人打伤了,你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理,便老老实实低头认错:“王老师,我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”
王老师,你不但交给我们知识,更交会了我们如何做人,您永远是我心中最喜爱的老师!
唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我的后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎的水,轻轻地*着我的头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑的目光,听着老师关切的话语,一股暖流涌上心头。
唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己的身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到的老师今天却迟迟未来。这下我们班上的那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”的时候,我听到老师的声音非常的沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。
虽然我已升入五年级,但是唐老师的教诲之恩,我终于难忘!我最爱的就是他!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话,但会想起您——我敬爱的老师。
老师。您是我们的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上正确的道路。老师是您带我学习知识,带领我们在知识的海洋中遨游,在科学中探索。您像一支红烛燃烧自己照亮别人。陈老师,您是我学习生涯中最喜爱、最敬佩的老师,您就是我的启蒙老师。
一开始刚入小学,我总是不适应,看着别的同学都在操场上热热闹闹的`玩,而我一个人坐在教室里。老师走进教室,她看见我一个人坐着,就陪我说了说话。
老师告诉我说,让我性格开朗活泼一些,要勇敢一点,老师说我是一个文静的女孩子,还说我成绩还不错。听见老师说了这段话后,我想了个明白,然后就点点头。陈老师把我带到操场上,让我和同学们一起玩。我到操场上同同学们一起玩游戏,开心极了。今天可真是要感谢陈老师的帮助。
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵;您的保护让我们健康成长。每当天气变化时,您总提醒我们要注意添加衣服,小心感冒。您还关注我们的言行,不让我们说脏话,培养我们良好习惯。您像一位慈祥的妈妈关心着我们,爱护着我们!我现在只想对您说一句话——老师您辛苦了。您永远是我学习的榜样。
老师,是您教会了我们做人的道理。我要感谢您,我只能用我优异的成绩来回报您了。老师,我一定不会辜负您对我的期盼。
我心中最喜欢的老师就是教我们六年级的程老师了。他的样貌不是很出众,程老师每次都把头发盘起来,程老师在教我们的时候从来不化妆。我非常喜欢程老师,因为他很有耐心。
有一次,在自习课上的时候,程老师给我们布置了一页作业,我在做第一面的时候,非常顺利快快的就做完了,可是在做第二面的时候,有一道题让我百思不得其解,我就决定要去问老师,可我心想,万一老师说我笨改怎麽办呀,到头来,面子也没有了,题也没有讲成。最终,我还是决定去问老师,到了讲台上,我的心里顿时七上八下的,接着我把册子拿给老师,老师就耐心的跟我讲,我顿时觉得程老师很有耐心。
程老师不但有耐心而且很随和。
在开家长会时,别的同学都被老师叫下去打扫卫生了,我就在班级里给家长们找位子,家长们都做好了以后,语文老师就再给家长们讲话,而我就在门外面等候老师的差遣,这时程老师来了,程老师就像我的一个好朋友一样跟我聊天。顿时我觉得程老师就是我的朋友。
程老师就是我最喜欢的老师了。
老师,是一个神圣的职业,一个不平凡的称呼。是他们带领孩子们邀游知识天地,所以老师益为塑造人类灵魂的工程师……
我最喜爱的老师虽然没有出色的外貌 ,没有能说会道的巧嘴,但我依然深深喜爱她--王老师。她把她的爱,她的青春都奉献给了我们,这不是每个人都能做到的。
记得三年级时,我的成绩不是很理想,写作业的速度也比较慢。在一次语文课上,老师让我们写课堂作业,大家都已经开始认真地写了,可我却一个字也没动,因为我不会写,又不敢问老师。如果问同学老师就会发现,我左思右想,还是一点头绪也没有,但是不管我怎样隐瞒,不想让别人看到我这狼狈的样,可还是被老师的“火眼睛睛”给看到了。老师皱了眉头向我走来,很生气地问:“你在这为什么不写作业,有什么题不会写吗?”我吓得不敢说话指着不会的题目。老师知道后就开始认真地教我,也不对我大喊了反而温柔了许多。最后,在老师的耐心讲解下我终于把作业写完了。
老师,您无微不至地关心我们,教育我们, 您就是我们的再生父母啊。
我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。
我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。
她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明。
还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师*了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟。手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长。
老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露。您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房。
我的老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!
书香弥漫而又美丽的沙河小学,充满了孩子们的欢笑声和朗朗读书声,六(3)班里有一位知识渊博、和蔼可亲的老师——朱老师,她陪伴了我整个小学时光。我最欣赏她,喜爱她。
朱老师不仅是我的语文老师,还是我们班的班主任,她中等身材,宽大的脸颊,慈祥的眼神,语文知识非常深奥,拥有神奇的笑容,你只要看到了她的笑容就会莫名其妙的觉得心里很温暖。
朱老师是个热爱乐于助人的老师。每次班级发生了什么事情,朱老师都会立即来询问发生了什么,然后细心地思考,该如何去解决这个事情,并顺利将事情化解。比如,班上有两位同学因为一点小事打架了,非常激烈!两个人互相打得鼻青脸肿,谁也没原谅谁,朱老师得知消息后马上赶了过来。朱老师看了看两位面目全非的同学,心里很不是滋味,皱起眉头问:“谁先动手的?”两位同学没有回答,只是低着头默不出声。
朱老师问了问吃瓜群众,得知是甲同学先动手的。然后朱老师严肃地问为什么打架?甲同学说是因为乙同学打到了他的水杯,朱老师觉得这没什么大不了的事,干啥要打架呢?朱老师一下子秒变“唐僧”,开始给他们上教育课程。最后,朱老师叫甲同学向乙同学说声对不起并要意识到自己的过错,这件鸡毛小事就让它过去了。
朱老师是一个难得的好教师,她善解人意,待人热情,我很开心能和朱老师度过这美好小学的六年时光!
我最喜欢的老师是我的班主任,上程老师的课很轻松,再难懂的知识,只要他一点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。在课余,程老师给我们开展了各种各样的活动,丰富了我们的学习生活。
一节作文课上,老师和我们做了一个传话小游戏,李少峰看完字条,转身告诉了徐梦洁,徐梦洁赶紧转身告诉了王金笛,老师让王金笛说出他听见的那句话,王金笛说:“是拿出你的什么什么。”老师公布了答案,说:“王金笛说错了,应该是你的铅笔真长。“我们都哈哈大笑。轮到其余小组玩了,除了第六和三组,其余小组全说对了,我们非常高兴。这次游戏使我们明白了:听要仔细听,不能马虎。
我们班主任点子特多,举行了选”班花“,而当选班花的游婷在外貌上和陈颖、徐梦洁她们相比,虽然不如她们,但她仍乐呵呵地和同学们说笑,仍认认真真地做作业,让我们明白什么是真正的美。程老师还开展了精彩的才艺表演,大家都尽情地展示着自己的才华,张永鹏和崔益鸣的相声让我们捧腹大笑。我喜欢这样的表演!春天,程老师带领我们去小菜园里,开始了繁忙的播种。下雪了,冬天的操场上白茫茫一片,程老师和我们一起堆雪人打雪仗,欢声笑语在久久回荡。
一次别开生面的比赛,一次妙趣横生的体验,都透露着老师的用心,我喜欢这样的老师,喜欢这样的活动!
知识就如一片浩瀚的海洋,我独自一人在大海中漂泊。老师就如海上的灯塔照亮我前方的道路。我最喜欢的老师是陪同我六年的语文老师——陈老师。
还记得三年级的一天,那时我还小。这天的下午,有一个浓眉大眼、一头碎发的同学向我走了过来。他若无其事的拍了拍我的肚子,说:“哇!这么大的一个西瓜,肯定非常好吃!”我听了这句话瞬间火冒三丈,用劲的将他推开,大声的吼了一句:“肚子大怎么了?你个火柴棍!”接着就抓着他一顿暴打。正好旁边有一个同学看见了,立马飞奔去告陈老师了。当时我心想:唉,这一次完了,不但会被陈老师骂,还会被爸妈奖励一餐“皮带炖肉”。但是我想错了,陈老师开口的第一句话并不是责怪我,而是对我轻轻地说:“子健,你知道吗?打人可是不对的哦!下一次不要这样了,我希望这是第一次也是最后一次,可以吗?这一次我就睁一只眼闭一只眼,不告诉你家长,但是你要记住啊!”那个时候我几乎要哭出来了,因为这是我第一次打了同学老师没有骂我,而是提醒我下次不要这么做了。
像这样平易近人、和蔼可亲的老师,我能不喜欢吗?
我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛水汪汪的,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。
有一天早上,杨老师像往常一样,精神抖擞来到班级,陪我们一起用餐。
每次早餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添面条、添馒头吗?”如果没有,杨老师就会说:“早餐一定要吃饱!”于是好多东西都被我们分掉了,只剩下几根面条。就连最后几根面条,也被分掉了。可杨老师还是笑容可掬的把最后一个馒头夹给晚来的同学吃。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。
清晨的窗外,太阳柔和地*着万物。我们齐声的朗读和那出类拔萃的成绩让杨老师禁不住热泪盈眶。杨老师脸上那一丝欣慰,那一滴勤劳的汗水……每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?
她是我心目中最好的老师!
周五我们班有一节体育课,给我们上课的体育老师,是同学们最爱戴的“朋友”。
一上体育课,“先跑五圈!”老师一声令下。体育委员开始跑起来。跑完五圈后,同学们已经累得气喘吁吁了。老师让我们坐在地上休息,一边休息,老师一边给我们讲着故事。有时还做几个可笑的动作;有时他很严肃地望着我们,好像故事情节发生了变化。让我们把跑步后的累抛到了脑后。
“故事会”结束后,我们又开始了“运动会”。老师带领我们做一做准备活动,做完后,就说一声:“好了,可以开始了!”原来,老师又要和我们赛跑了。全班同学兴奋极了。一个同学站在起点,一个同学站在终点,当我们的“裁判”,剩下的同学和老师站在起跑线后做好准备。
“预备。”“裁判”还没说开始,老师就像风一样地跑了过去,“抢跑了!”老师像什么也没听见似的还在继续跑,“我赢了!我赢了!”老师高兴地喊道。我们很生气地对老师说:“你犯规了!”老师狡辩道:“我没有!”老师不肯承认,我们一起发出了口号,“老师耍赖!老师耍赖……”老师有点不好收场了,只好与我们重赛。
这一次,老师输了,我们高喊着胜利的口号:“老师输了!”老师的脸红了,尴尬地笑了几声。这时,下课了,老师不理我们的喊叫,满脸羞愧地走了。
这就是我们的体育老师,带给我们快乐的体育老师,我们非常喜欢他。
老师是一名辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是缓缓流淌的溪水,滋润着祖国的棵棵树苗;老师是幽默风趣的童谣,带给我们无限欢乐。我最喜爱我的英语老师。
英语老师有着又黑又亮的头发,一双小小的眼睛,嘴巴每天都像月儿一样弯弯的,很讨人喜欢。
英语老师在上课时,从不对我们发脾气,还经常让我们做小游戏。
有一次课堂表演时,我们小组因意见各不相同,一直争论不休。英语老师走了过来,了解情况后说:“你们想想谁的最符合短文的意思,又最生动有趣,就用谁的好了。”于是,我们按照老师的建议,开始找自己的不足并修改,再公平竞争。最后,我们组演出最成功。
还记得有一次,我的英语没考好,心里很难过。老师讲试卷时,我有些心不在焉,不料被英语老师的慧眼觉察到了。下课后,老师对我说:“一次考不好没关系,只要你把错的题目真正搞懂了,下次就能够考出好成绩。”我听后心里很感动,于是连忙把错题重新研究了一遍。
我爱我的英语老师!