怎样提高学生成绩新浪

发布网友 发布时间：2022-04-23 03:33

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热心网友 时间：2023-10-13 11:24

方法一：高三学生要全面而客观剖析自己的学习状况

　　新学期开始一段时间了，高考已进入百天冲刺倒计时，多数学校在做第二轮复习，二轮复习能否跟上，在整个高考战役中显得尤为重要。开学第一周的重点在于对各科知识进行分类总结，金博教育建议同学们将知识点从三个层次(掌握最好的、掌握一般的、掌握较差的)来进行科学总结。这种分类总结方法，思路清晰、可操作性强，对阶段性提分能起到很好的效果。

　　方法二：分月制定具体的学习目标

　　高考第二轮复习开始，高三学生应根据自己的学习能力和剩余的时间，制定出每个学科高考时能够达到的目标分数。以数学为例，现在的成绩是110分，高考目标分为125分，离高考还有3个月的时间，每个月制定出提5分的目标，直到高考时达到125分。成绩优秀的学生在制定目标时可着重在难点知识上突破提分，成绩比较一般的同学可锁定基础题和部分拔高题，成绩相对较差的同学在制定目标时应更多把握基础题。毕竟高考数学题基础题所占比例还是较大的。针对各科制定具体学习计划，高三学生或家长可以拨打金博教育的免费咨询热线：400-8383-881。

　　方法三：制定科学完善的学习计划并落实

　　俗话说，细节决定成败，学习计划重在落实，很多高三的学生都会制定一套复习计划，但是真正能落实的学生却不多。因此，制定计划时一定要有严格的时间表，甚至对于部分执行力差的同学，要把计划具体到每一天的每一个时间段应该做什么，到时间马上做对应的事情，两周就可以养成习惯了。如果时间表不够细致严谨，就不知道自己在规定的时间内是否完成了目标任务，这样实现目标的概率就降低了。在计划落实方面，家长可以帮助孩子执行，比如晚上的学习计划，家长要准时提醒孩子该进行下一个计划了。

　　方法四：家长要帮助孩子始终保持良好的精神状态

　　良好的成绩离不开好的心态。高三一年的复习会经历大大小小的考试数十次，每一次考试结束后，一定要保持平和的心态，分数高了不骄傲，分数低了不气馁，对考试的成绩不要过于较真，要把更多的精力放在分析考试失误的原因上。毕竟，高考是对同学知识能力和心理素质两方面的综合考察，知识能力是基础是本钱，而心理素质是正常甚至超常发挥实力的条件。很多高三的孩子心智还不是很成熟，这就需要家长多帮孩子调整心态。毕竟咱们作为家长还是经历过很多事情的，应该把自己转变为孩子的心理辅导老师。

热心网友 时间：2023-10-13 11:24

1. 苦学无效型。观察学生是否属于苦苦学习但是成绩平平呢。长时间苦学无效会影响学生的学习热情，慢慢失去兴趣。造成这种现象的原因是没有掌握学习方法，学习从来不做规划，也不会合理安排自己时间，经常按部就班完成老师的任务。在记忆方面没有掌握方法，记忆属于机械式记忆。解决办法，制定学习计划和目标，合理利用时间进行学习，记忆采用图形法或联想法进行记忆。
2. 贪玩厌学型。这类学生往往学习的热情持续时间很短，在学习的过程中很容易被周边的事情所影响。在学习过程中遇到难题容易退缩，转而把注意力分散到玩上。造成的原因是小时候家长比较溺爱，做事没有意志力，遇到困难就退缩。解决办法，在对于学生的管理上要严格，让他在学习中树立榜样，培养学习的热情，锻炼学习意志力。

3. 粗心大意型。这类学生往往因为粗心大意，丢失分数。做事毛毛躁躁，从不能认真仔细。造成的原因是因为从小就没有养成认真做事的习惯。解决办法，要培养他的学习兴趣，做专项训练，培养起认真学习的习惯。
4. 偏科型。成绩无法提高，是因为一些弱势科目在拉分。偏科严重的学生，成绩提高会很费力。要想快速提高学习成绩，就要各学科均衡发展。解决办法，要让学生意识到弱课的重要性，培养弱课的学习兴趣。
5. 盲目学习型。有类学生看似很用功其实成绩并不高，主要原因是因为，学习没有自己的方法。想起学什么就开始学习什么，没有任何计划和目标。解决办法，确定学习任务，树立学习目标，有规划的进行学习。

6. 眼高手低型。这类学生平常学习总是认为自己学会了，但是每次考试成绩不高。给别人讲起题来头头是道，但是自己一做就错，还不愿意放低心态好好练习。解决办法，落实基础，调节自己的心态，扎扎实实的练题，不要总认为自己会做，总不想做基础训练。
7. 情绪波动型。这类学生成绩忽高忽低，平常学习成绩挺好，但是一到大型考试，成绩就很一般。解决办法，调节心态，专门做一些抗压训练，适应考场环境。
8. 思想涣散，上课走神型。这类学生很难集中自己的注意力，思维总是会游走，很容易就脱离老师的思路。解决办法，专做注意力训练，提升自己的学习注意力。

9. 基础薄弱型。对学过的东西总是一知半解，上课跟不上老师的节奏，做题总爱翻书。解决办法，提前预习知识，注重基础知识的记忆和练习，不懂得及时找老师讲解清楚。
10. 思维呆板型。一般是被动和机械的接受知识，学习的主动性差。做题过程中死板，从不灵活应用。解决办法，主动思考，多分析考题，开拓思路，找到更多的解题思路。
学习成绩不好的原因有没有符合你孩子的呢？如果找到你孩子成绩不好的原因就对症下药，及时调整孩子的学习方法，快速让孩子提升学习成绩。