怎么教幼儿螃蟹
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发布时间：2022-10-12 02:48
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时间：2023-10-17 07:43
教学目的了解螃蟹的外形和爬行特点。用自己的方式大胆地表现螃蟹的。学会唱《螃蟹歌》，边唱边用肢体表现。 重点、难点边做动作边唱儿歌现代化教学手段卡带、卡带机、钢琴弹唱、螃蟹图片幻灯片、螃蟹舞蹈教学过程
一、讲解
1.师："小朋友们，老师今天给大家带来了一位新朋友。我们一起来看看吧！"教师播放幻灯片，吸引幼儿注意力，激发学习兴趣。
2.师："大家认不认识它啊？它是谁呢？""哦是螃蟹，那我要看看哪个小朋友更了解它，就能跟他做好朋友。"
3.教师引导学生说出螃蟹的特征
（有八条腿、横着走路、有两个大钳子、有一个硬硬的壳等）
4.让小朋友们积极踊跃的模仿螃蟹走路，教师同时向小朋友灌输一些简单的螃蟹舞的动作。
二、学习歌曲《螃蟹歌》
1.师："现在我们认识了螃蟹朋友，那我们为了欢迎我们的新朋友，我们为它唱首歌好不好？"教师放卡带，让小朋友们认真教学过程听，同时吸引幼儿注意力。
2.教师根据歌词一句一句以讲故事的形式向小朋友们灌输歌词，反复强调。
3.在教歌词的过程中配上简单的动作，在方便幼儿记忆的同时，还可以配合接下来的舞蹈。
4.教师边弹钢琴边唱，让幼儿跟着教师一起一句一句熟悉歌曲。在歌曲熟悉过后，播放卡带，跟着卡带边唱边做刚刚学会的动作。
幼儿园教案
1、了解螃蟹的主要特征,初步探索双手重叠按印出螃蟹。 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: ppt手影螃蟹,范画螃蟹,颜料(黑、红、黄),幼儿作画纸,人手毛巾一条。 活动过程: 一、观察螃蟹,引起幼儿的作画的心趣。 师:小朋友们好!
大班《小螃蟹》优秀教案
最后，小螃蟹在卖肥皂和肥皂粉的商店找到工作，用肥皂水吹泡泡吸引顾客，心情快乐。
幼儿园中班小螃蟹教案
一、出示图片,激发幼儿学习兴趣1、瞧,螃蟹正在进行吐泡泡比赛呢,看看哪些螃蟹吐的泡泡一样多?给泡泡一样多的螃蟹身上贴上小红花。 2、你是怎么知道这两只螃蟹吐的泡泡是一样多的?它们都吐了几个泡泡? 3、引导幼儿用目测接数的方法数出每只螃蟹吐饿泡泡,验证结果是否正确。 二、游戏《螃蟹吹泡泡》 1、老师扮...
大班教案大螃蟹
”《纲要》指出：要培养幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在幼儿已具有的相关知识的基础上产生了有关螃蟹的主题活动。我们从参观现代化的大型养殖场开始，让孩子在广阔的自然空间、里寻找自己所需要的答案。因此，本次活动的环境创设和环节设置充分考虑本班孩子的认知特点和原有学习能力，...
有趣的螃蟹中班教案
1.红色水粉颜料若干份、棉签、幼儿用纸、抹布。 2.《螃蟹歌》。 活动过程: 1.师幼一起跟着音乐齐唱教过的歌曲《螃蟹歌》。 (1)幼儿听音乐做动作。 (2)教师示范做动作,加强对螃蟹的理解。 (3)螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。 (4)请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别...
有趣的螃蟹大班教案
二、出示“米老鼠”引起幼儿兴趣。 1、教师:“前几天好多小朋友都在家里吃了螃蟹,那螃蟹好不好吃啊?” 幼儿:“好吃” 教师:“那吃完了螃蟹,它的那些壳你们都是怎么办的呀?” 幼儿:“扔掉”“没用了” 2、教师出示事先用螃蟹壳制作的米老鼠,引起幼儿兴趣。 幼儿:“米老鼠” 教师:“这么可爱的米老鼠小朋...
中班美术教案:大螃蟹
活动过程：一、引起兴趣 教师带上螃蟹头饰，引导幼儿观察螃蟹的外形特征，让幼儿了解螃蟹有身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。二、幼儿观察、寻找特征 鼓励幼儿模仿螃蟹走路的样子，加深对螃蟹走路姿势的印象。三、幼儿操作 提供不同形式的操作材料，让幼儿尝试用蜡笔画、粘贴画、泥工或拓印等方法...
语言活动断腿的小螃蟹幼儿园教案
活动过程：一、观察螃蟹，引发兴趣。1、教师出示螃蟹：今天老师给你们带来了一样很好玩的东西，你们看!是什么啊?幼儿：螃蟹。2、幼儿自主观察螃蟹。――我请小朋友们都睁大眼睛好好找一找，看看你能发现螃蟹什么秘密。(比如螃蟹有几条腿，它的腿有什么特点，它的眼睛是什么样子的，它是怎么走路的'...
怎么洗螃蟹不夹手 / 冯爷爷早教
1、用工具抓不会被夹，比如钳子。2、 如果要用手抓的话，可以在看准的情况下迅速按到螃蟹的背上，它夹不到的，我以前就经常这样抓。然后再从螃蟹的背后来抓着它就可以拿起来了。怕被夹到的话也可先用棍子把螃蟹压住。具体手势为，大拇指和食指分别按在螃蟹的背面和腹部（其他手指也可），形成夹...
