急!我下午要去培训机构面试英语老师,请问一般他们会问什么问题?怎么回答比较好?
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发布时间:2022-04-23 06:38
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热心网友
时间:2023-10-05 16:11
综述:面试可以绕培训老师的需求准备,结合培训什么样的学生来考虑,进而回答问题。
入职培训机构时的技巧:
1、板书要整齐。
板书也是其中的一个评分项,字迹好看的人分会更高。字迹不好看的人也别慌,只要写得整齐,看起来不会不舒服就好了。
2、讲解的试题难度要有梯度。
试题的难度有梯度,更显老师的专业性。一个知识点,你要找三种难度的试题,分为:基础题,中等难题,难题。因为面试的时间一般为15分钟,所以各选一题就好了。
3、要让学生知其然并知其所以然。
在讲解知识点的时候,不能直接跳过过程导出结果。比如一个点(x,y)关于原点对称是(-x,-y)。你要把推理过程说出来,这样学生才能知其然并知其所以然。
4、要与学生互动。
与学生互动很重要,不能自已讲得很嗨,却至始至终都不与学生互动。可以说大家先思考一下,待会请个同学回答,或者问学生说要怎么做(把面试官当学生)。总之互动性越强越好。
5、多面向面试官,而不是黑板。
因为紧张所以就会不自觉的转向黑板。但是这样很不好,因为面对黑板,就看不到学生有没有认真听课,有没有听懂,而且也不能更好的与学生互动。所以,我们要克服紧张,有意识地自我纠正。(把面试官当作学生)
热心网友
时间:2023-10-05 16:11
1、是否同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话。
2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。
3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻,回答时可以说每个人都有可爱的一面,比如说一般的差生都比较爱劳动。
4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成,因为学生是需要被尊重。
5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析,如培养学生的学习动机:学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。
热心网友
时间:2023-10-05 16:12
或许会被问到有没有教学经验,教学特色什么的,也可能让你读一段英语文章或者来个英语自我介绍
现在需要你准备的就是赶紧写一个英语自我介绍
【应届毕业生】上学期间带过家教也是教学经验,也可以给面试加分哦
希望能够帮到你,望采纳!
欢迎继续讨论
热心网友
时间:2023-10-05 16:12
问题的目的主要看你口语地道不地道 -。-
一般让你自我介绍一下是一定的,还有随便问问你其他问题
如果你觉得自己口语差就别去了 。
另外就是他们喜欢能带着小孩子疯的老师,你要能放得开,要唱,要跳
这个年代,你要想赚钱,得先讨出钱人的喜欢( 当然招那些孩子喜欢了)
热心网友
时间:2023-10-05 16:13
具体什么问题不好说。
但是英文自我介绍这一关是肯定有的。
还有就是问你的工作经历,实践经历,你个人的优点等等。
你最好都先用英文写好,自己能够背诵一些,这样临场有发挥余地。
最后必须胆大,心细,脸皮厚。
要有坚强的心理素质,不要怕,发挥你正常水平就可以了。
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时间:2023-10-05 16:11
综述:面试可以绕培训老师的需求准备,结合培训什么样的学生来考虑,进而回答问题。
入职培训机构时的技巧:
1、板书要整齐。
板书也是其中的一个评分项,字迹好看的人分会更高。字迹不好看的人也别慌,只要写得整齐,看起来不会不舒服就好了。
2、讲解的试题难度要有梯度。
试题的难度有梯度,更显老师的专业性。一个知识点,你要找三种难度的试题,分为:基础题,中等难题,难题。因为面试的时间一般为15分钟,所以各选一题就好了。
3、要让学生知其然并知其所以然。
在讲解知识点的时候,不能直接跳过过程导出结果。比如一个点(x,y)关于原点对称是(-x,-y)。你要把推理过程说出来,这样学生才能知其然并知其所以然。
4、要与学生互动。
与学生互动很重要,不能自已讲得很嗨,却至始至终都不与学生互动。可以说大家先思考一下,待会请个同学回答,或者问学生说要怎么做(把面试官当学生)。总之互动性越强越好。
5、多面向面试官,而不是黑板。
因为紧张所以就会不自觉的转向黑板。但是这样很不好,因为面对黑板,就看不到学生有没有认真听课,有没有听懂,而且也不能更好的与学生互动。所以,我们要克服紧张,有意识地自我纠正。(把面试官当作学生)
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时间:2023-10-05 16:11
1、是否同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话。
2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。
3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻,回答时可以说每个人都有可爱的一面,比如说一般的差生都比较爱劳动。
4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成,因为学生是需要被尊重。
5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析,如培养学生的学习动机:学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。
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时间:2023-10-05 16:12
或许会被问到有没有教学经验,教学特色什么的,也可能让你读一段英语文章或者来个英语自我介绍
现在需要你准备的就是赶紧写一个英语自我介绍
【应届毕业生】上学期间带过家教也是教学经验,也可以给面试加分哦
希望能够帮到你,望采纳!
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时间:2023-10-05 16:12
问题的目的主要看你口语地道不地道 -。-
一般让你自我介绍一下是一定的,还有随便问问你其他问题
如果你觉得自己口语差就别去了 。
另外就是他们喜欢能带着小孩子疯的老师,你要能放得开,要唱,要跳
这个年代,你要想赚钱,得先讨出钱人的喜欢( 当然招那些孩子喜欢了)
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时间:2023-10-05 16:13
具体什么问题不好说。
但是英文自我介绍这一关是肯定有的。
还有就是问你的工作经历,实践经历,你个人的优点等等。
你最好都先用英文写好,自己能够背诵一些,这样临场有发挥余地。
最后必须胆大,心细,脸皮厚。
要有坚强的心理素质,不要怕,发挥你正常水平就可以了。
急!我下午要去培训机构面试英语老师,请问一般他们会问什么问题?怎么回 ...
4、要与学生互动。与学生互动很重要,不能自已讲得很嗨,却至始至终都不与学生互动。可以说大家先思考一下,待会请个同学回答,或者问学生说要怎么做(把面试官当学生)。总之互动性越强越好。5、多面向面试官,而不是黑板。因为紧张所以就会不自觉的转向黑板。但是这样很不好,因为面对黑板,就看不...
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