5×1+7等于几
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发布时间:2022-10-29 10:00
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时间:2023-10-09 23:09
5×1+7=5+7=12
综合算式是指一个算式里同时有加减乘除的算式,但是至少有一个级(有两种符号),综合算式(四则运算)应当注意的地方:
1.如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算,例如:2+1-1=2,先算2+1的得数,2+1的得数再减1。
2.如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算
3.如果一级,二级,*运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算*运算再算其他两级。
4.如果有括号,要先算括号里的数(不管它是什么级的,都要先算)。
5.在括号里面,也要先算*,然后到二级、一级。
6.如果一个数除以两个数的和或差,不可以将这个数分别除以这两个数再相加或相减。例如:10÷5+10÷2≠10÷(5+2)
热心网友
时间:2023-10-09 23:10
5×1+7等于12,这是一道小学数学加减乘除混合运算题。
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时间:2023-10-09 23:10
5×1+7等于12
因为:计算这种四则混合运算题要先算乘除后算加减,有括号的要先算括号里面的
热心网友
时间:2023-10-09 23:12
5×1+7
=5+7
=12
这种混合运算要先算乘除,后算加减,
有括号的先算括号里面的。所以5×1+7等于12
5×17等于几
5×17等于85。乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。九九表的特点:1、九九表一般只用一到九这9个数字。2、九九表包含乘法的可交换性,因此只需要八九七十...
1 7 ×5表示的意义是___,4÷ 2 9 表示的意义是__
1 7 ×5表示的意义是:5个 1 7 是多少;4÷ 2 9 表示的意义是:一个数的 2 9 是4.故答案为:5个 1 7 是多少,一个数的 2 9 是4.
乘法口诀表中的1×2等于几?
1×7=7、2×7=14、3×7=21、4×7=28、5×7=35、6×7=42、7×7=49 1×8=8、2×8=16、3×8=24、4×8=32、5×8=40、6×8=48、7×8=56、8×8=64 1×9=9、2×9=18、3×9=27、4×9=36、5×9=45、6×9=54、7×9=63、8×9=72、9×9=81 ...
15×17等于几
15×17等于255。计算方法:1、以17为乘数,用个位7开始,分别与15的个位十位相乘。2、个位计算结束后,再用17的十位与15的个位十位相乘。3、5乘以7的时候是35有进位,在下一位做完运算后要加入其中。4、将个位、十位运算结果加到一起,就是这个乘式的结果。解题思路1、乘法计算要从个位开始,以...
72×5等于几
7×5(+1)”,可得结果“36”;之后将二者按“十位、个位”的顺序进行拼接,可得最终结果“360”。名称:“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等号,等号后面的数叫做积。10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)因数也叫乘数。以上内容参考:百度百科-乘法 ...
1×几等于几
六七四十二,七七四十九。相应乖法算式:1×1=1;1×2=2,2×2=4;1×3=3,2×3=6,3×3=9;1×4=4,2×4=8,3×4=12,4×4=16;1×5=5,2x5=10,3x5=15,4x5=20,5x5=25;1x6=6,2x6=12,3x6=18,4x6=24,5x6=30,6×6=36;1x7=7,2×7=14...
5×1/7和1/7×5的意义一样吗?
不一样 第一个表示的是5的七分之一 第二个表示5个七分之一 望采纳谢谢
5×于1+7等于几
5×1+7=5+7=12 一五得五,5+7得12,口算或者掰手指算。平时有空多做数学练习题,时间长了就自然会。除非你要表达的是5×(1+7)等于几,乘法口诀解决,一七得七,五七三十五,最后得出结果等于35
70×5等于几
70×5等于350。计算方法:不考虑70后面的0,用7分别与5相乘,得到35,再放上个位的0,就是式子的结果。解题思路 1、两个乘数相乘最常用的方法是竖式,用乘法口诀将每一位相乘,得到需要的结果。2、乘法遇到进位时不能忘记,需要在更高一位得到运算结果时加入,否则会导致运算不准确。3、保证运算还有...
5×5/7等于多少?
5×5/7 =5/1×5/7 =(5×5)/(1×7) =25/7 (请看下图规范写法) 解析: 1、把5看成是5/1来计算。5=5/1,这样就是两个分数计算了。 5×5/7 =5/1×5/7 2、两个分数相乘,分子与分子相乘,分母与分母相乘。所以 5/1×5/7 =(5×5)/(1×7) =25/7 3、看最后结果能否继续约分。25/7已...