看图列式计算,六年级数学,要过程
发布网友
发布时间:2022-11-17 00:05
我来回答
共0个回答
看图列式计算。六年级,数学。
回答:如果是实在不会呢,就证明没认真听,又或是会,懒得做。我只能告诉你答案,过程就自己琢磨吧!我不希望害了他人,如果还是不明白,我可以给你讲。第一题得320,第二题得2352/7
小学六年级上册数学看图列式计算
4.粮店运来大米和面粉共280袋,其中面粉的袋数比大米少,运来的大米和面粉各有多少袋?5.光明小学六年级有学生96人,比五年级人数少,四年级人数比五年级多,四年级有多少人?
看图列式计算,六年级数学,要过程
56/(1+5/9)X5/9=20千克。
六年级上册数学分数方块看图列式
六年级上册数学分数方块看图列式:2x4=8。任何一行或一列展开——代数余子式。行列式某元素的余子式:行列式划去该元素所在的行与列的各元素,剩下的元素按原样排列,得到的新行列式。行列式某元素的代数余子式:行列式某元素的余子式与该元素对应的正负符号的乘积,即行列式可以按某一行或某一列展开...
小学六上数学看图列计算
第1题,把长方形看作单位1平均分成4份,取其中3份,再把长方形的3/4平均分成5份,取其中的2份。表示:3/4的2/5是多少?列式:3/4x2/5=3/10
六年级上册数学分数看图列式(拜托了,在3点前一定要给我)
1、 75 ÷ 3/5 = 125 米 2、12 ÷ 3/8 = 32 吨
六年级数学求一个数的几分之几是多少看图列式
①8÷2=4(倍)答:足球的个数是排球的4倍.②8+2=10(个);答:足球和排球一共有10个.故答案为:①8、÷、2、4;②8、+、2、10.
看图列式两种方法
看图列式两种方法如下:1、第一种方法是先观察图形特征,然后根据图形特征进行分类和归纳,最后列出代数表达式。这种方法通常适用于较为简单的图形,例如三角形、矩形等。例如,我们有一个三角形ABC,已知其三条边的长度分别为a、b、c,现在要求出这个三角形的周长。我们可以根据三角形的三条边的长度,将...
小学六年级上册数学看图列式计算
60除以(1+2/3)=60除以5/3 =36
小学六年级数学题:分数除法 必采纳,必感谢 看图列式,解方程
(1-4/9)x=3/5 5/9x=3/5 x=3/5÷5/9 x=27/25 2/3÷x=3/5 x=2/3÷3/5 x=10/9 大米:120÷3/4=160吨 人的体重:28÷4/5=35千克。