挑战初二作文

发布网友 发布时间：2022-10-30 21:47

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热心网友 时间：2023-10-12 23:24

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的挑战初二作文，欢迎阅读与收藏。

挑战初二作文1

　　当我刚刚迈进了初中大门的第一步，我的世界就变了样，一切似乎都被“挑战”所包围了。每走一步都很难很难。

　　适应时间只不过短短几星期，便投身在学习之中了，整天必须学习，也只能学习。应该说晚上的睡眠时间是最放松的一件事，但是现在即使在梦中，还要不时地提醒自己明天要干什么。

　　“你现在已经是中学生了，每天的时间自己要安排好……”父亲的一句语重心长的话，又如一座大山压在我身上。什么时间起床，什么时间吃饭，什么时间上学……等等，都要靠自己来安排，真是太难了。

　　回想以前，当我踩着红舞鞋跌入了诗词的圣堂时，那优美的韵律钻进了我的耳朵，落在地上，如同那宝润的珍珠，渐开，落入心里，之后便是腾涌的思绪。每首诗词的韵调都不尽相同，有诗人面对涛涛大海时那博大的胸襟，远大的抱负；也有曾在江南的溪桥边，听到丝丝入耳的故乡情，在这里就连小径旁的花草都有他们自己的故事。我流恋于这大好风景，揣摩着诗人数不尽的思绪，就让这满轮的明月为我指引，踮起脚尖，踏入这令我无限遐想的地方。如今，这些地方、这些美景好像都成了我的奢望。

　　当一个个学习、生活上“拦路虎”横截住了我的道时，我不禁皱起了眉头，不情愿地去面对，去思考。面对学习上的难题，我必须提起笔，运用一道道公式，解题的方法，去攀登那一座座高山。可是依然解不出，不明白，又心忧，又心急；面对生活上难题，我要一步一步去学习，去适应。之前的欢乐去哪儿了？一旁的大树爷爷弯了弯白花花的眉毛，说了一句话，微风将它带来，虽然很短，但压在我的心上，很重。

　　我站在一边，倘若是这样呢？又或者是那样呢？一种不服的坚忍蹿上心头，对，我有那样的能力。尽管磕磕碰碰，但是不可否认，我能克服，我能战胜！一切又豁然开朗，在前方，一道小路赫然在眼中，我知道，是我开辟出来的，这时，之前的美景仿佛又出现在我的眼前，之前的快乐又回到了我的身旁。

　　一阵风又吹过，大树爷爷的话又在耳边回响：孩子啊，你过不了这道关，经不住挑战，又怎能看到后方更好的美景呢？是啊，初中的生活，虽然充满着挑战，却又充满着机遇；虽然很艰难，却又很快乐！

挑战初二作文2

　　每个人都有潜力，只要你勇于挑战，你就会不断成长乃至成功。——题记

　　在一年级时，当我得知可以报名参加海淀区艺术节，我心里可谓是半喜半忧。喜的是我学习了一年多的朗诵，终于可以展示了。忧的是这是我第一次参加朗诵比赛，我一点经验也没有。别说拿奖了，能完成这次比赛对我就是一个挑战。“唉，到底要不要报名参加呀？”我自言自语道。这时，妈妈走了过来，她仿佛一眼看穿了我心中所想，说道：“努力挑战，就是最好的自己。”我心中一亮，是啊，何不报名尝试一下呢？

　　接下来的那段日子，我每天晚上都拿出一两个小时来练习朗诵。我站在客厅里，面对着爸爸和妈妈，动情地开始朗诵表演。时间过得飞快，一眨眼就到了比赛的日子。轮到我了，我怀着紧张的心情走进表演室。一开始还算顺利，可我越来越紧张，讲到一半，突然大脑一片空白。糟糕，我忘词了！表演室里一片寂静。我做了几次深呼吸，试图在大脑里搜刮出一点蛛丝马迹，可记忆它就像迷了路，怎么也找不回来。这时，我想起了那句“努力挑战，就是最好的自己”。说来奇怪，电光石火间，我的大脑突然灵光一闪，方才迷路的记忆一下子回来了，我又开始了生动的朗诵表演。

　　我的声音随着故事的情节起起伏伏，表情时而惊讶时而欣喜。节奏也停连恰当，使我朗诵的情绪逐渐递进。结尾时语调音高亢明亮，我先抑后扬，先在结尾前把语调压低，然后停顿，最后慢慢提高语调，放缓语速，故事讲完了却意犹未尽，激发听者的思考，来了个完美收尾！

　　“天哪，我做到了，一等奖，我得了一等奖！”我捧着奖状，心潮澎湃。这就是挑战的快乐。

　　其实，每个人都有潜力，只要你勇于挑战，每一次挑战都会是我们超越自我并肯定自我的过程。挑战让我成长，我的人生因挑战而精彩！

挑战初二作文3

　　你知道吗？在作文班中，我成功地挑战了自我。我在挑战的过程中，我体验到了难受、生不如死、坚持和胜利。他们让我成长了许多。其中还有一个句子，那就是“坚持就是胜利。”这个句子是在人们口中常说的一句老话。你感受到了吗？想知道吗？那就继续往下看吧。

　　在一个星期六的早上，我像一个知了一样，在向妈妈诉说我在作文班中的悲惨坐姿。

　　之后，我就怒气冲冲地来到了作文班。来到作文班，杨老师就知道了我的妈妈发的'短信。之后，杨老师就坐下来。心平气和地跟我说：“坐姿端正会改变别人对你的态度，也会获得另一张脸，如果坐姿端正，你就可以得到一张奖状。”杨老师从桌面上拿了一张勋章，告诉我，你想不想坐姿端正如果不想，这些也就没有了。我为了礼物，说：“好！”

　　上课了，我立刻把坐姿调到最好，为了礼物，我时刻调好自己的坐姿，老师走了过来，我把腰挺得直直的。老师说：“腰能再直些吗？我又再一次把腰挺直。这时，老师才点点头，表示满意。

　　这时候我写完作业以后，就开始写作文了，在这时候，我感觉自己进入到了生不如死的关卡。我拼命的努力、坚持。我快坚持不住的时候，礼物又浮现在我的眼前，我立刻坐好。

　　之后我就进入到了死去活来的关卡。可是，一到这个关卡，我手中的笔都在为我深深叹息。我感觉我的旁边冒出了两只小精灵，一只精灵说：“放弃吧，不要坚持了，那些礼物值不了多少钱的。”另一只精灵说：“坚持就是胜利，继续努力，马上就要成功了。”

　　我犹豫不决，既不想要忍耐又想要礼物。最后，我选择了忍耐，心想：就算前面有重重困难，但我还是一马当先，所向无敌。我抬起头，挺直腰，把臂部往前移，把头抬起来。终于，我忍到了最后。

　　这一次，我感受到了忍耐和坚持。对我的成长带来了帮助和作用，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不吃苦，怎能成长呢？

挑战初二作文4

　　人生路漫漫，在这漫漫长路中，充满着挑战，挑战者要战胜这一切，就先要挑战自己，战胜自己，这是人生的第一步。

　　要不要改变不适当的行为习惯是挑战。在生活和学习或是工作中，我们会做出一些与环境或人格不太适当的行为，有的还会成为习惯。这些坏习惯往往会给我们自己或他人带来不好的影响。我们要是能够意识到这点或是听取他人的劝告，改掉这些坏习惯，那你就能战胜自我了。能不能承认错误是挑战，人谁无过，就算是圣人也会有做错事的时候。有的人意识到错了的时候，会选择逃避，当没事发生过，不了了之，这是战场上的懦夫，勇士会不畏困难，奋勇上阵，坦然面对错误，承认错误。让我们当个生活上的勇士吧!

　　愿不愿承担应负的责任是挑战，有些事情做错了以后是认错所不能弥补的，这时我们应该为自己的过失而负相应的责任。负责任比承认错误需要更大勇气，或许你会因此而给自身利益带来损失，负起责任你就能战胜自私的那个自己。

　　能不能抵挡*是挑战，我认为*是人生道路上最难克服的，特别在我们现在这个年龄，一个特别好奇而且反叛的年龄，只要有一点点的*，心里就*的，很容易上当受骗。专家统计，吸毒上瘾的*多数为青少年。对于*这些害人的东西，那些上了毒瘾的青年并不知道它的害人之处，但他们还是试了，为什么?别人对你说：这东西可神呢!吸了以后就飘飘若仙……这么大的*，青年们只要控制住了，就不用受到*的牵制，放过来要是上了当，前途就毁于一旦。我们应该提高自身的控制能力，抵挡那些有害的*，战胜自我，迈出人生重要的一步。

　　人生路上充满了挑战，挑战者先应挑战的是自己。在学习、工作、生活中，战胜自私的自己、懦弱的自己、自控力差的自己…而后，你就迈出了生命中的第一步了。

挑战初二作文5

　　人总是在不断得失中成长，曾以为蔚蓝无际的太空才是天空，随着年龄的增长，我发现，原来我们每个人都有自己的一方心灵天空，可以让自己与之亲密接触。

　　那年冬天，阳光一如既往地倾泄下来。北方的天空在大雪后显得格外晴朗、温暖。出去逛逛吧！心想，脚步随着心思迈动了。

　　走在河边，踏着白雪，“咯吱，咯吱…。”脚下的白雪仿佛在欢快的呼吸，河里结了层如透玉般的薄冰，在阳光的照耀下仿佛镀了一层金箔。一切都是那样安静、和谐，人的心灵也仿佛净化了。

　　突然，在那一角，我发现了一丛新绿，仿佛一桶绿色染料被打翻在这雪白的天地间，格外引人注目。那丛新绿在阳光的照射下，仿佛摆脱了它原有的绿，近看，它又好像变成了嫩*，娇娜可人。

　　在这广阔寒冷的天地间，很难想象它是如何存在。它或许是春天的第一丛绿，是什么力量让它脱颖而出，在这广阔的大地上迎风而起呢？它一定经过了让人难以想象的努力，它也许有想要超越他人的信念吧！

　　生活中，我们也想超越别人，让自己脱颖而出，和小草一样，也要经过刻苦努力、奋力拼搏，在阴暗的土地下，慢慢蓄力，逐渐成长……，经过种种磨难后，一鸣惊人。成为春天的第一丛绿。

　　“吃得苦中苦，方为人上人。”这是妈妈经常向我提及的一句话。只有吃了比常人更苦的苦，才能做出比常人更辉煌的成就！

　　现在，我已步入初二，新的挑战，新的起点正一个个摆在我的眼前。数学难度更大了，英语词汇、语法更多更难了，历史每天不厌其烦的背诵……，让我不免有些手忙脚乱了。可当我每次心灰意冷、想着止步不前的时候，我就会想起那一丛绿。在那样的环境中，小草本身是艰苦的，但是正因为小草是生长在那么恶劣的环境中，才让我刮目相看。是啊，小草不正是换一个角度接受了挑战，才让它脱颖而出吗？和小草一样，我也在为自己的脱颖而出做出努力。在漆黑的土壤里慢慢积累能量，只等有一天我释放能量、冲出黑暗，迎接艳阳。

　　在今后的日子里，面对挑战，我定要有着小草的决心，以为自己蓄力的角度不断努力，努力地使自己的天空更蓝、更美。要知道，风雨过后，更会有彩虹！

挑战初二作文6

　　有一天，阳光明媚，和风微熏，窗外的花儿们争奇斗艳，你争我挤的竞相开放，谁都怕别人抢了自己的风头，你不让我，我不让你。红的似火，粉的娇嫩，紫的优雅；花瓣儿全舒展开了，花骨朵儿把脸憋得通红，仿佛下一刻就会彻底绽放。

　　窗外的花儿们生机勃勃，奋发向上；而屋内的我却在冥思苦想，眉头紧锁，深深的陷入题海中，无法自拔。这时我又被一道题难住了，乍一看，完全没有解题思路，仔细一研究，就更没有头绪了。脑子里一团浆糊，整个人都快抓狂了。这时，有一股清香钻入了我的鼻子，抬头一看，发现窗外的花儿们全都开了！仔细嗅一嗅，这是玫瑰的味道，热情又不失矜持；那是百合的味道，清香而淡雅；这又是郁金香的味道，含蓄而高贵……

　　这些怒放的花吸引了我，于是我便趁机放松一下，休息一会儿。再回头一看，发现当初那道题其实不难，只需要换一种解题思路，再多运用一个公式就可以了。虽然比较麻烦，却并不难。是啊，有些时候当你做题太久已无思路的时候，不如先休息一下，放松自己的大脑，养精蓄锐，再去做题目，会发现思路更清晰明了，解题方法也更加多样了。换种方法，换个思路，这对挑战自己的学习极限，不失为一种好方法！

　　那一天，天空中下着瓢泼大雨，雷声隆隆，闪电不断，风又大，雨又大。在这样令人恐惧的天气中，家家户户都大门紧闭，街上也没有一个行人。在这种情况下，总觉得有万一会发生。街道上空荡荡的，天空带着些灰色的恐怖，平日里繁华喧闹的景象消失得无影无踪。屋内的我也是一脸愁容，坐在地，身上满是油污和脏东西，面对着一大堆零件，无从下手。

　　因为我网购的自行车到了，却是一堆零件，我又不会组装，拿着说明书，也无从下手，只得在那干坐着，和说明书大眼瞪小眼。最后我实在是不耐烦了，干脆将说明书撂在一旁，直接动手，看到能凑起来的就凑起来，完全乱来。拼到最后，竟有了个车的大致样子。最后将一些小零件拼上去，一辆车就完成了。这时我发现，有的时候我们不一定要中规中矩的，大胆一点，换个方式，换个角度挑战自己，你会发现一片不一样的天空。

　　天放晴了，雨后的彩虹悬挂在天空中，弯弯的像是在表扬我，我心情大好，骑上新车，哼着小曲儿，出去溜达溜达……

挑战初二作文7

　　俗话说：“最大的敌人永远是自己。”再困难的事，只要突破心中的畏惧，冲过挫折的深渊，就能战胜恐惧的心灵，使自己迈向更远大的目标。

　　在很小时我接触到了“扬琴”这项乐器，因为自己很有兴趣，所以就一直的学下去，也一直通过晋级的考试。直到有一天，老师选我去参加全县音乐比赛，使我又高兴又害怕。高兴的是我可以一展自己的实力，争取荣誉；害怕的是我的能力可能不如别人，拿不到好成绩，辜负师长们的期望。从那一天开始，我就变得战战兢 兢、忐忑不安，天天练习比赛的曲目，生怕缺少一次练习就和其它人差一大步。家人也发现我的不对劲，提醒我得失心别太重，要心平气和的面对挑战，但是我还是放不下心，“比赛！比赛！……”两个字竟如要命的紧箍咒，紧紧的束缚了我的心思，害得我晚上都睡不着，所以就爬起来，拿着乐谱一遍又一遍的背诵，恨不得把谱都刻印在脑袋里，这样就永远不会忘记了。

　　比赛的前几天，我好像变种的猫熊，脸上带这一圈又一圈的黑眼圈，失魂落魄、行尸走肉的来到了学校，大家看我的感觉就好像看到一只熊猫走进教室一样，引来一阵窃笑。老师看到我之后就立刻把我叫去，我把一切困扰一五一十都告诉老师，老师要我放轻松，苦口婆心的劝告和关怀，劝我别把身体弄坏了，到时候事倍功半就前功尽弃了。

　　比赛的那天终于来了！前几天听了老师的话，彷佛吃了定心丸，适当的练习和充分休息，使我又恢复了元气，并且把比赛的得失看得越来越轻，一切成败、得失， “尽人事，听天命。”可是在等待上场时我非常的紧张，轮到我时更彷佛万箭穿心一般，我的脑袋一片空白，此时想起了老师的一句话：“要心平气和的面对挑战！”此时我战胜了自己的恐惧，把曲子一音不差的弹了出来，弹完的那一刹那，我如同脱离牢笼的小鸟，自由的飞向蓝天……

　　最后成绩揭晓了，我的成绩并不如预期，可是没关系，这次的比赛使我增加了一次经验，并且不再害怕比赛的得失了。

　　苏轼曾说过：“胜固欣然，败亦可喜。”有了这一次的比赛经验，使我适应的比赛的紧张感，如果下一次有机会，我要再次挑战自己，让大家对我另眼相看，因为我有信心，我一定可以表现得更好！

挑战初二作文8

　　今天早上，我刚走进作文班教室，就听见老师说：“五会作文大讲坛，等你来挑战！今天，每个人都要当一回小小演说家，到讲台上讲几段话。”我顿时紧张起来，慢慢地坐到位子上。因为我从小就不爱说话，在学校里上课的时候，我也从不举手发言，如果老师叫我起来回答问题，我才会不情不愿的慢慢站起来，吞吞吐吐的小声回答，那声音估计比蚊子还小。

　　老师把大屏幕打开，放出一篇文章：“六一节，送给孩子们的50句话。”我趴在桌子上，不敢看老师，不想让老师叫到我。

　　“汤环序，你先来！”老师开始点名了。

　　“不嘛，让易可欣先上。”汤环序有点撒娇地边说边指着班里的才女易可欣。

　　“那就易可欣先上台。”老师说完，易可欣就落落大方地走上讲台，绘声绘色地讲起来。不愧是才女，一点也不紧张。我放松了一点，迟早都要上去的。

　　轮了几个后，我吁了一口气，还没有轮到我。正在这时，老师说：“王昭智，你上去。下一个，林雨轩准备！”听了这话，我的心又怦怦直跳，心想：就快到我了，怎么办？怎么办？时间过得真快，王昭智已经讲完了。老师在讲台上喊我地名字，并用鼓励的眼神看着我。

　　我只好硬着头皮，迈着小碎步走了出来。可一见讲台又后退了一大步，坐回座位了。老师过来拉着我上讲台。我的心像装着一只小兔子，此刻小兔子仿佛要从嘴里跳出来了。我又慢慢地走向前，老师叫同学们给我鼓掌加油，我在掌声里走上了讲台。一开始，我不敢对着台下的同学，只是低着头对着电脑上上话读。我拿着麦克风的手还在微微打抖，我的声音在麦克风的传送下越来越清脆、响亮，我还鼓起勇气抬头看了一眼台下的同学……当我走下讲台时，同学们又给了我热烈的掌声。啊，我做到了，我成功了！

　　坐到座位上，我的心还还在怦怦直跳，但不是紧张，而是激动。我也终于明白：其实发言并不可怕，上台也不可怕，以后要更加自信勇敢，挑战自己，放飞自我。