七彩风车 欢乐童年
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发布时间:2022-11-10 22:32
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热心网友
时间:2024-05-29 23:03
一年一度,相约相守, 我们和风车再次相遇,擦出 欢乐的火花。
风车,承载着希望,传承着快乐,守候着幸福。 它不仅仅是风车,更是孩子们童年的记忆。风车,它不像玩具车那么容易被孩子 抛之脑后 ,它不像风筝一样飞翔在空中 遥不可及 ,它不像毛绒公仔似的陪伴孩子左右。 风车,它随风舞蹈,唱着灵动的歌谣 :“小风车呀转/转呀转的欢,嗡嗡吱吱歌唱着春天,小风车呀转/转呀转的欢,朝夕相伴/不停地转,送走我童年,转开了野花满山,转来了清清山泉,转来我多少梦幻。等到我长大的时候,再玩那大风车儿,让风车抽水又发电。”
七彩风车,当然就有七种颜色, 每一种颜色代表着一种美好的寓意。 我和孩子们细致地讲解,让他们感悟每一种颜色代表的真谛。
“*” 代表着安全,安全要相互守护,更要自我保护。每周班会课,务必 扎扎实实 落实安全教育工作。日常生活中,我 时常 提醒孩子们要注意校园安全,不追逐打闹,不推推搡搡。 隔三差五 地利用班级微信群提醒家长和监护人,做到家校共育。 “绿色” 代表成长,岁岁年年不一样,每天进步一点点。孩子们一天一天地学习,一点一滴地成长, 从“哭哭闹闹”的小朋友变成了“文明有爱”的小学生。
“紫色” 代表梦想,每个人都有自己的梦想, 有的人想成为“白衣天使”,有的想当智慧的“科学家”,有的想做“桃李满天下”的老师…… 一切的梦想源于对它的追求,而 所有的梦想需要我们付出实际行动。“橙色” 代表团圆,团团圆圆一家人,和和睦睦一家亲。班上不少孩子都是留守儿童, 他们与父母聚少离多,他们缺少更多的关爱; 但他们并不自卑,也不气馁;因为有了爱心满满的“相守计划”,有了互帮互助的同学,有了循循善诱的老师,有了丰富多彩的校园生活, 孩子们的而笑容灿烂得和花儿一样!
“红色”代表幸福, 是相互牵心,也是让彼此放心。 被人牵挂这是幸福的, 他时时刻刻思念着你,想着你的安危,他因为有你,满心的甜蜜。 “蓝色”代表着健康, 身体是*的本钱,我们必须多锻炼身体,让自己健健康康,不吃“三无”食品,多吃瓜果蔬菜。 “粉色”代表着快乐,它能传递,会放大。 你的微笑,你的快乐,你的忧愁和烦恼都是会传染的。负能量会传染,正能量亦是。希望我们都能成为快乐的 发源地 ,就像太阳一样播撒光明。
紧接着,我带一(1)班的51个 小可爱 制作风车, 过程有些曲折, 孩子们有些手忙脚乱。我 耐心地指导 ,并在讲台上示范,有的孩子已经 迫不及待 地自己做起来了。效果可想而知, 小手灵巧些的,三两下就搞定了; 而没听清楚的,风车就七零八落的, 着急起来:“老师,我的风车……”我回复孩子:“不急不急,我们可以先回顾一下老师的操作,再寻求同学的帮助,看看能不能完成?”
慢慢地,一个又一个风车成品在孩子们的手中完美地展现出来。 孩子们可乐坏了, 摇着风车,小嘴一直不停地吹气,风车呼呼地转起来,有趣极了!
我领着孩子们到操场,冬天冷冷的寒风吹来,可丝毫感觉不到;因为“相守计划”,因为“七彩帆”, 孩子们的脸红扑扑的,孩子们的心暖洋洋的!
我们不仅学会了制作美丽的七彩风车,知道了风车的七彩寓意,我还带着孩子们绘画“七彩风车”。
一年级的孩子喜欢唱歌,喜欢跳舞, 更喜欢画画, 五彩缤纷的颜色让整个灰色的天空一下子明亮了起来。 瞧,这一张张的画儿, 都是孩子们的成果呢~
下课铃声响起了,孩子们有些不舍,他们带着风车一起回家。没过多久,我就收到了家长们的信息, 还有那一张张和家人温馨的合影,爱意浓浓,情深意切!
感谢“相守计划” ,让孩子们在这个冬日里收获了 别样的礼物 ,留下了 美好的回忆 !