当前位置：首页 - 正文

小学人教版从几年级开始学习分数

发布网友发布时间：2022-06-12 14:48

共3个回答

热心网友时间：2023-10-09 14:56

链接: https://pan.baidu.com/s/1INLHB7rfcQB9qFjDXC8Bpw

提取码: s6bi

热心网友时间：2023-10-09 14:56

二年级开始基础，3年级和五年级也接触，六年级就具体学习。
简介：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份。如把1平均分成10份，取一份就是取1的十分之一。
分子在上分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0（例10/0，表示把单位“1”平均分0份，取10份，完全没有意义））相反除法也可以改为用分数表示。
性质：
分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。
读作几分之几。
分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2。其中，1
分子等于被除数，－
分数线等于除号，2
分母等于除数，而0.5
分数值则等于商。
分数还可以表述为一个比，例如；二分之一等于1：2，其中1分子等于前项，一
分数线等于比号，2分母等于后项，而0.5分数值则等于比值。分数的基本性质：分数的分子和分母都乘以或都除以同一个不为零的数，所得到的分数与原分数的大小相等。a/b=a/b=a:b(b不等于零)
分数还有一个有趣的性质：一个分数不是有限小数，就是无限循环小数，像π等这样的无限不循环小数，是不可能用分数代替的。
分数的另一个性质是：当分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不发生变化。因此，每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质，可进行约分与通分。

热心网友时间：2023-10-09 14:57

三年级

声明：本网页内容为用户发布，旨在传播知识，不代表本网认同其观点，若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
E-MAIL:11247931@qq.com

焦点

小学人教版从几年级开始学习分数

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐