为什么现在幼儿园教师虐童事件频发?

发布网友 发布时间：2022-05-27 11:33

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好二三四 时间：2022-05-27 15:54

“幼师虐童”事件在近段时间内频频曝光，让人们不断在反思中国的学前教育监管到底是疏忽了什么？我们在对学前教育频出悲剧感到痛心的同时，更加质疑现有的学前教育幼师选聘制度是如何制定和实施的？笔者想问到底是什么促使一起起悲剧的上演？是学校监管不力？是幼师道德滑坡？

一起起悲剧不仅在伤害孩子们的身体、伤害学生家长的内心，更在毫无休止的败坏教师在人们心中的形象，给老师两个字上面摸上了黑黑的一笔，面对这一切，我们只是痛心是没用的，我们到底能做点什么？

出现此类恶性事件后，学校和相关教育部门的态度是马上开除当事幼师，但这样有用么，这样就能保証孩子以后在学校的安全么？这样就能挽救中国学前幼师的形象下滑么？除了马上让有关部门脱离自己的干系外，一点正面作用都没有.

要想给我们的下一代一个好的学习环境，防止此类事件的再次发生，我们最起码也应该做到以下这些方面？第一，加强教育监管体制，责任到人，让每个学校、每个班级、甚至每个孩子都能得到最周到和细心的教育﹔第二完善教师选聘制度，除了要投入大笔资金提高硬件设施外，更重要的是把好教师选聘关，不是什么人都能当幼师的，一个心理变态、毫无耐心可言、浮躁而毫无爱心的人放到幼师的位置就是给孩子带来了魔鬼﹔第三，加强教师团队的道德建设和教育素质培养，传承我国在教育上的优良传统，为人师表，将师德推到一个显着位置，加强学前教育基本功的学习和掌握，给孩子更专业的教育辅导。

而更重要的一点，却是要研究，一些地方的教育为何失去了它最为核心的一点——爱。

法治与管理只能维护教育的底线。缺失了爱，避过摄像头或公众眼睛的施暴者一样会换个方式作恶。在某些幼儿园里，怎么打孩子看不出痕迹、怎么让孩子挨了打不告状竟然成了一个“课题”。情感教育，培养孩子爱的能力与正义感，原是幼儿园、小学时期教育的最重要功效。怒气冲冲、口不择言，甚至肆意体罚施暴，伤害的远不是一个被打的孩子。这会给更多孩子带来什么样的精神伤害，又会给未来的中国社会带来什么样的后果，想起来就不寒而栗。

仅仅事后惩戒肇事者，是不够的。教育改革和发展，需要的不是奢谈什么“蒙特梭利”之类，而是找回那份最基本的爱与尊重。这离不开整个社会的共同努力。

热心网友 时间：2022-05-27 13:02

网络上曝光了很多幼儿园教师虐童的事件，我们每个人内心都觉得很寒冷，因为孩子们还很小，不懂事，作为成年人*儿童绝对是很惨不忍睹的一件事情。主要是因为幼师的队伍里面缺少有耐心的人，缺乏有幼师资格的人，缺乏有责任心的人。  

1、幼师队伍缺乏管理  

幼师证很好考，都是什么样的人当幼师呢？社会上对幼师资格证书的人要求不太高，只要是初中毕业学历的人，就可以取得幼师资格证书。一些没有考大学的人，他们都是学习不好的人，就是因为他们对自身都没有管理好，现在让他们来管理孩子，能管理好吗？所以教师队伍有待更好的管理，更严格的管理。应该提高幼师队伍的门槛，我们也欣喜地看到，现在很多大学里也开办了幼师这个专业，我觉得作为一个正规的幼儿园，对幼师的要求就应该是大学本科起点。一个初中毕业的孩子，考取了幼师证就可以去幼儿园里带小孩，你们能相信他们吗？  

2、不仅要有幼师资格证书，还要有心理合格证书  

很多人仅仅有一个幼师资格证书就上岗了，很多人他们的心里都不合格，甚至很难把控自己的情绪，就去给人家当老师了，在幼儿园里管理孩子，给孩子做启蒙老师。这本身就是一个不负责任的行为。这样的人心里状态很好吗？这样的人情绪是很好能把控的吗？现在小学里的老师，初中里的老师，高中里的老师，大学的老师，必须都要有心理师证。为什么幼儿园里的幼师没有心理师证呢？说一千道一万，还不就是对幼师的管理不够合格吗？  

都说教育不要输在起跑线上，要从娃娃抓起，可是这个管理娃娃教育娃娃的人是否有人在管理他们呢？又有多少人是符合真正的幼师资格的人啊？一个初中毕业，一个高中毕业的孩子下来以后，考取了幼师资格证书，就能够教幼儿园的孩子了吗？他们真的觉得自己有这种资格吗？  

热心网友 时间：2022-05-27 14:20

热心网友 时间：2022-05-27 15:55

热心网友 时间：2022-05-27 17:46

热心网友 时间：2022-05-27 19:54