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我国特殊教育立法对特殊教育实践有何指导意义

发布网友发布时间：2022-04-22 23:10

共2个回答

热心网友时间：2022-07-12 22:06

研究结果表明,我国特殊教育的立法以法规、规章为主,它们为制定法律提供依据;立法能弥补特殊教育发展的不足,促进其全面发展;立法可以与时俱进,体现时代发展特色;国家重视特殊教育*制定,与立法相辅相成。

热心网友时间：2022-07-12 22:07

受教育权是残疾人的基本权利之一，各国普遍重视加强特殊教育立法，我国现有特殊教育法规存在的问题：（1）特殊教育立法层次低、缺乏系统性；（2）现有法律部分条款内容宏观、缺乏可操作性；（3）现行的特殊教育法律未能切实保护所有特殊儿童。国家应该加强特殊教育立法。

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