描写昆虫的初中作文

发布网友 发布时间：2023-03-19 18:10

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热心网友 时间：2023-10-03 05:21

描写昆虫的初中作文5篇

昆虫界有很多奥秘等着我们去发现，只要我们用心观察，那么描写昆虫的初中作文怎么写呢？下面是我给大家整理的描写昆虫的初中作文，希望大家喜欢！

描写昆虫的初中作文篇1

蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。

记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢？果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。

果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了！我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如此整齐的队伍吗？

小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。

看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗？通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。

小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣，只要用心观察就会有所发现。

描写昆虫的初中作文篇2

我的课余生活多姿多彩，让人回味无穷。在这快乐的国庆长假，当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是，我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。

离昆虫馆只有100米了，我怀着激动的心情走在林阴小道上，左右两边的绿灌木丛中，为了告诉人们昆虫馆就要到了，特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”，让这林阴小道变得生机勃勃。

当我迈入昆虫馆的那一刻，我惊呆了，眼前是一幅美轮美奂的景色，一座小木桥架在一条小溪上，小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴，游来游去。青翠欲滴的绿叶间，藏着一个个小脑袋，仔细一瞧，原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥，便看到一只只可爱的绒猴，那绒猴可是十分珍稀的动物，小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看，他们的身体只有一个巴掌那么大，脸相当于一个普通的瓶盖，全身毛绒绒的，真是名副其实。

令我最感兴趣的，还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯，不紧不慢地爬上了枝丫，摆出一个优美的姿态，吐着那鲜红的芯子，骄傲地看着我们，好像再说：“我是天下最优美的蛇，大家说说，对不对？”

当我还在回味时，爸爸拍了拍我：“可可，你看，那便是昆虫长廊，有好多昆虫哦！”我如梦初醒：“啊？哦——”于是，我又看了蝴蝶，蝈蝈，臭虫，蚕，竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，真奇妙！紧接着，我们进了蜥蜴洞，那一只只奇形怪状的蜥蜴，让我大开了眼界，有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望；有的紧闭双眼，在树干上睡着了；有的一动不动，在聚精会神地脱皮……

最后一“站”便是昆虫标本厅，我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。

这一天，既开阔了我的眼界，又丰富了我们的知识，原来小小的昆虫也有他们的世界，而那世界也同样多彩！

描写昆虫的初中作文篇3

午后，温暖的阳光照射着院子，我手拿香甜的蜜桃，坐在院子里，享受着阳光的沐浴，忘了世界，也忘了自己。

也许是蜜桃那香甜的气味，吸引了一只小蚂蚁来到我的脚边。我想：它一定是饿了吧?于是，我就顺手掰下来一块儿，轻轻地放在它的跟前。我想欣赏一下它贪婪的吃相，可是出乎意料的是，它并没有去品尝美食，而是搬起大过身体两三倍的桃肉，行色匆匆地往前走着。

咦?它为什么不吃呢?它要把食物运向何方?我的目光紧跟着它的脚步，它一会儿左拐弯，一会儿右拐弯，费力地向前行驶着。

走着走着，它的触角耷拉下来，身体一晃一晃的，就像喝醉了酒似的，哦!可能是它的体力快消耗完了，没有力气抬起食物了。可是它宁愿饿着肚子，也不肯不吃一口桃肉。它继续艰难地往前走着，可是，还没走一段时间，它又重新被食物给“压趴下”了。我简直是哭笑不得，真想告诉它一条通向洞穴的捷径，可是我既不懂它们的语言，又不知道它的家在哪儿。调皮的我决定给它“捣捣乱”，让它放下食物，吃上一口。我用手指挡住了它的去路，可它却绕过我的手指，继续往前走着，我又用一块小石头挡住它的去路，可是它却爬过小石头，坚定地往前走。

啊!终于到家了!我发现它的家就在一片空地的石阶下。也许是食物的美味，也许是王者归来的脚步声，吸引着许多蚂蚁在洞口迎接这位远归者。那位“远归者”从容地放下食物，抖了一下身体，仿佛把身上的重担都都抖下了。洞口的迎接着蜂拥而至，它们有的紧围在“远归者”的身旁，关心地询问者它旅途中的经历;有的在舞动着身姿为归来的王者舞蹈;还有一些小蚂蚁望着美食留下了口水······

洞边，许多音乐演奏家弹奏着优美的乐曲，高傲的“远归者”气宇轩昂地走在队伍的最前面，一群蚂蚁搬着食物，跟在归来者的身后，欢悦地涌向洞里。哇!好一副王者归来的场面呀!

我看着王者归来的热闹场面，直到太阳呼唤我的名字，才恋恋不舍地回家去。我发现了小蚂蚁们的幸福生活，我是多么得高兴呀!

我愿意和你一起去小蚂蚁的王国里做客，你，愿意吗?

描写昆虫的初中作文篇4

每到夏季，世界各地的昆虫音乐家都和附近的知音、同行们聚集在它们的竖满绿“柱子”的音乐舞台——草丛上，一到傍晚就开始进行音乐会。

虽然舞台很朴实，有的还是杂乱无章、枯黄焦黑的“柱子”，但它具有大自然的气息，具有大自然的生机，具有大自然的灵气。昆虫歌手们不聚集在温暖的春天或凉爽的秋天，却要在炎热的夏天展示自己的歌喉，因为它们认为这样一举两得：既磨练了自己的意志，又为他人解除了酷暑的烦闷。

今年夏天，它们也如约聚集在附近的舞台上，为了夺得“歌星”的称号，努力的练习着。天还没黑知了就扯着嗓子练男高音，蛐蛐和蝈蝈这对兄弟也在对唱练习，为了在音乐会上赢得光彩……坐在树荫下乘凉的老人边打扑 克，边聆听它们的歌声。

期待已久的夜幕终于降临了，由各地区昆虫音乐协会*宣布音乐会开始。一个河边的音乐协会的*是吉斯(一只老青蛙)，它宣布开始后，知了们纷纷展示了它们的男高音;蝈蝈和蛐蛐们每对兄弟搞一个组合，上演了出出动听的齐唱;蟋蟀用它们最迷人的歌声沉醉了在场的每一只虫……

经过三个月的比拼后，吉斯说：“我宣布，本次大赛的冠军是蟋蟀哈纳，被评为‘歌星’，亚军是宁夜组合，获得团体奖，季军是知了杰莱，获得男高音奖”长年夺冠的杰莱这次竟然拿了第三名，而不出名的哈纳却拿了第一。但它们并没有自卑或自负，仍然平静地为来年的音乐会做准备……

描写昆虫的初中作文篇5

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。春天到了，万物复苏，一只小泥蜂在迎风飞舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同，最显眼的就是它有力的大钳子，上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物，让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰”，如同一根又细又长的吸管，可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经，就会像打了麻醉针一样失去动力。

泥蜂的窝很有特点，它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞，把土放到一边，好似一个小型的挖土机，不一会儿它的窝就完成了，上半部分是一个长长的隧道，下部分较为平坦，如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住，真是聪明绝顶。

它飞向花丛，一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着，享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢？别急，看！那里有一只又大又肥的青虫，一定很美味。一场大战即将来临，泥蜂飞向青虫，用大钳子按住青虫，青虫知道情况不妙，用尽吃奶的力气扭动着胖嘟嘟的身体，别看泥蜂个头很小，力气可大呢，它死死地抱住青虫，一旦青虫有喘息的机会，泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺，准确无误地刺入青虫的神经，青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫，六只脚也相互配合，拼命往自己的窝边拽去，一刻也不放松警惕，好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力，终于将青虫拖回窝，把卵产在上面，宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时，泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。

看，这就是勤劳又聪明的泥蜂。