诵读的诵怎么组四字成语

发布网友 发布时间：2023-02-25 02:25

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热心网友 时间：2024-01-09 15:51

1. 背诵的诵能组什么四字词语

传诵一时 口诵心惟 口诵心维 家传人诵 家传户诵 家弦户诵 循诵习传

传诵不绝：传：流传；诵：诵读。指流传后世被长期诵读

传诵一时：诵：称诵、传述。在某一个时期内，人们到处传述。

昼耕夜诵：白天耕种；夜晚读书。形容在艰苦的环境中抓紧时间学习。诵：读书。

过目成诵：只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。

耳闻则诵：听过就能背出来。形容记忆力强。

称功诵德：称：称道；功：功绩；德：德行。颂扬功绩和德行

家传人诵：家家户户传习诵读。

家传户诵：家家户户传习诵读。

讽德诵功：赞美、颂扬功德。

触目成诵：成诵：能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。

口诵心惟：诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。

舆人之诵：舆人：众人；诵：陈述。指众人的议论

循诵习传：①谓习惯于读死书、传旧闻。②谓诵习。

涂歌邑诵：路途邑里的人全都歌诵。形容国泰民安、百姓欢乐的景象。

日诵五车：一天诵读好多书。五车，形容书多。

口诵心维：口里念诵，心里思考。

家弦户诵：弦：弦歌；用琴瑟伴奏来吟诵。家家吟唱；户户诵读。形容好的诗文家家传诵；尽人皆知。

春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习

2. 三年级经典诵读四字成语有哪些

三年级经典诵读四字成语有：

无穷无尽 目不转睛 东张西望 兴高采烈 眼花缭乱 气喘吁吁 一模一样 恍恍惚惚 蓬勃向上 洁白无瑕 光彩耀人 一枝独秀

目不暇接 五颜六色 彬彬有礼 盛气凌人 昂首怒放 孤芳自赏 千姿百态 百花凋零 翩翩起舞 冰封雪冻 一贫如洗 质朴无华

闭目养神 雷鸣电闪 胸有成竹 满面笑容 浩浩荡荡 踱来踱去 晃来晃去 瓶瓶罐罐 笑容满面 鸦雀无声 不慌不忙 恍然大悟

兴致勃勃 四处奔逃 仰面朝天 喜而不怒 迫不及待 怪模怪样 目瞪口呆 夜幕降临 越飞越高 密密麻麻 星群密布 无处不在

半明半昧 摇摇欲坠 蹑足前行 孤立无援 惊慌失措 铜墙铁壁 千变万化 自炫其能 一无所得 倾盆大雨 坑坑洼洼 忽有所悟

四面八方 举足轻重 神采奕奕 小心翼翼 鼎力相助 价值连城 有碍观瞻 光阴似箭 日月如梭 一鸣惊人 欲速不达 默默无闻

展翅飞翔 引吭高鸣 危在旦夕 心急火燎 前功尽弃 半途而废 浓雾弥漫 热泪盈眶 物产丰富 魂飞魄散 千钧一发 不动声色

大呼小叫 身经百战 纸上谈兵 战战兢兢 如履薄冰 丧师辱国 败坏家门 浩浩荡荡 自以为是 呆若木鸡 精通兵法 策马如飞

汗马功劳 寡不敌众 鲤鱼打挺 重重叠叠 影影绰绰 擂鼓呐喊 箭如雨发 神机妙算 狼虫为伴 虎豹为群 獐鹿为友 猕猿为亲

伸头缩颈 抓耳挠腮 人而无信 不知其可

3. 朗诵的诵字组词

诵 组词 ：

吟诵、

朗诵、

告诵、

默诵、

背诵、

传诵、

讽诵、

诵读、

记诵、

诵诤、

洛诵、

诵吟、

披诵、

熟诵、

焚诵、

诵呪、

诵咏、

诵说、

赞诵、

作诵、

肄诵、

诵玩、

暗诵、

念诵、

梵诵、

覆诵、

晦诵、

展诵、

沮诵、

谣诵、

讨诵、

小诵、

倍诵、

循诵、

课诵、

诵弦、

唪诵、

追诵、

诵习、

诵数

4. 诵可以组什么词语

诵的拼音是[ sòng ] ，诵的组词有告诵、背诵 、记诵、传诵、吟诵等。

一、告诵 [ gào song ] 解释：方言。告诉，告知。

《西游记》第二三回：“*！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？”二、背诵 [ bèi sòng ] 解释：凭记忆念出读过的文辞。《三国志·魏志·王粲传》：“ 粲 与人共行，读道边碑，人问曰：‘卿能闇诵乎？’曰：‘能。

’因使背而诵之，不失一字。” 三、记诵 [ jì sòng ] 解释：默记背诵。

宋 王珪 《诸科问经义奏状》：“将令士者悉以明‘六经’*之归，固不专于记诵之功也。” 四、传诵 [ chuán sòng ] 解释：流传诵读。

汉 王充 《论衡·正说》：“时尚称书难晓，名之曰传，后更隶写以传诵。”五、吟诵 [ yín sòng ] 解释：泛指读书。

《晋书·儒林传·徐苗》：“ 苗 少家贫，昼执鉏耒，夜则吟诵。”。

5. 过诵四成怎样组成语,

耳闻则诵 听过就能背出来。

形容记忆力强。过目成诵 成诵：能背诵。

看过一遍就能背下来。形容记忆力强。

家弦户诵 家家都不断歌诵。形容有功德的人，人人怀念。

也形容诗文流传很广。口诵心惟 诵：朗读；惟：思考。

口中朗诵，心里思考。昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。

比喻读书勤奋。触目成诵 成诵：能背诵。

看上一眼就能背下来。形容记忆力强。

讽德诵功 赞美、颂扬功德。家传户诵 家家户户传习诵读。

家传人诵 家家户户传习诵读。口诵心维 口里念诵，心里思考。

日诵五车 一天诵读好多书。五车，形容书多。

涂歌邑诵 路途邑里的人全都歌诵。形容国泰民安、百姓欢乐的景象。