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如何使用交互多媒体进行小学语文教学 微课制作

发布网友 发布时间:2022-04-23 17:02

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2个回答

热心网友 时间:2023-09-17 08:00

微课在小学语文课堂中的优势    1.集成了多媒体教学的优势    微课在课堂中呈现出来的核心内容为微视频。微视频的拍摄和制作又是以多媒体技术为基础的现代教育技术为主要手段。所以,多媒体教学的形象生动、直观互动的特点,以及多种媒体集成性和多样性的优势,都可以通过微视频体现出来,从而实现知识的有效传递,达到提高课堂教学质量的目的。    2.符合小学生的学习特点    笔者在实际的语文教学活动中发现,大多学生持续保持集中注意力的时间不会超过20分钟。“注意力集中时间短”是小学生较为突出的学习特点,这是由他们的年龄阶段和心理发展阶段决定的,因此,小学生在认知过程中更侧重于形象认知。而微课在教学内容和教学形式方面都具有独特的优越性,其5-8分钟时间长度的核心内容对小学生具有极大的适应性。   3.产生“更加聚焦的学习体验”    虽然,微视频的时间只有5-8分钟,时间比较仓促,但这种方式砍去了冗长的前奏后奏,仅仅保留课堂重点和难点,虽然孩子们每次只接受少量的新知识,但是,他们对呈现内容的关注度和理解力会增强,从而对所涉及的课程内容留下深刻的印象。由于微视频具备简单而明确的目的性和针对性,这在一定程度上更能提高语文课堂教学的有效性。    4.借助微格优势,优化内容提高效果    微课体系中的微反思可以让授课者以受众的身份感受和体验自己的微视频的组织和教学情况,类似微格教学过程中的评价反馈阶段:通过回放自己授课过程的录像,进行自我分析和评议,找出不足之处进行调整或修改。授课者可以在微视频的播放过程中观察学生的反应,哪些环节是能够引起他们强烈兴趣的,哪些是孩子们容易走神的地方。如此进行总结和更新,势必会优化教学内容,最终提高教学效果。

热心网友 时间:2023-09-17 08:01

制作微课的工具很多,比如,你可以去下载个Focusky,用它来做,Focusky是一个简单易用的幻灯片/微课制作工具,它功能齐全,可以自定义图片、设置多种动画特效、添加字幕音频,使用起来很方便。

如何用Focusky制作微课?一般有以下两种方式:(1)自定义创建微课内容;(2)直接应用模板编辑。这里以套用模板为例,说说如何制作微课。

打开软件,登录账号,在“在线模板”—>“所有模板”中选择合适的模板进行应用;

进入模板编辑界面,选择要修改的元素进行编辑,在制作过程中,你还可以添加多种动画特效,设置字幕音频,使用很方便。

做好之后,保存输出视频格式即可。

小学语文老师怎么制作微课

2、要适合用多媒体表达 微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇,令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多...

教读文言文的微课

5. 如何使用交互多媒体进行小学语文教学 微课制作 微课在小学语文课堂中的优势 1.集成了多媒体教学的优势 微课在课堂中呈现出来的核心内容为微视频。 微视频的拍摄和制作又是以多媒体技术为基础的现代教育技术为主要手段。所以,多媒体教学的形象生动、直观互动的特点,以及多种媒体集成性和多样性的优势,都可以通过微...

小学语文 怎样利用微课实现教学目标

1、微课组成:“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们...

如何做好小学语文微课教学

二、微课教学应注重教学方式的多媒体化 微课教学作为新型教学方式,多是以5~8分钟的短视频为教学的主要内容,注重教学方式的多媒体化。在教学《只有一个地球》的课堂前,笔者就上网查找了大量相关资料,搜索大量有关地球的影像资料,借鉴网络平台中出色的微课教学视频,去其糟粕取其精华。在课堂上,首先...

浅析微课在小学语文教学中的应用

二、微课教学设计的原则 通过分析小学语文学习的特征,在进行微课设计时,要把目标与内容紧密相连,学习目标要单一、具体、明确,会使学习者产生聚焦的学习体验,从而看出微课与传统的整节课和现有的网络课程的不同,应遵循三个原则:一是微原则。“微”是微课最显著的特征,也是区别与其他课程的最本质...

微课在小学语文教学中怎样有效应用?

\x0d\x0a2.优势\x0d\x0a首先,语文是一门主要靠积累和感悟得以提升和发展的学科,学生自主学习的难度相对不是太大,并且艺术性、趣味性较其他学科突出,便于学生自主学习。其次,语文用到的文本、声音、视频、图片等多媒体资料易于在网上查找,这些是微课茁壮成长的沃土。再次,语文教师普通话水平一般...

微课包含哪些内容

一、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中,微课所讲授的内容呈点状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式,微课不仅适合...

微课制作技巧

微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。一、认识微课1.透彻理解微课功能:解惑而非授业;即微课的功能是对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导,而不...

如何制作优秀的微课

一:准备工作 微软Office 2010版本以上或WPS Office 微课制作软件 麦克风设备(耳机或麦克风)PPT教学素材 二: CourseMaker 录制微课软件(免费版)CourseMaker特点:支持图文、音频、视频、PPT、word、语音讲解、手写原笔迹等多种格式的媒体对象混合编辑,对象的可编辑性。1.点击录PPT 2.导入自己教学素材PPT...

微课在教学中的意义

问题一:如何发挥微课在教学中的巨大作用 微课,是校本教研新形式的产物,微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中,微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的...

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