将尼龙用溶剂化学处理，去除油污和灰尘。将液体硅胶胶水双组份混合搅拌均匀后用刷涂或浸渍法，喷涂法或网印。涂胶后宜尽早粘接，最好于当天完成。避免污染以及接触高温湿度空气。
每款胶粘剂都有自己的特点，适用的具体场合不太一样。有些场合对胶粘剂的要求不高，可以选择普通的胶粘剂。小班的孩子需要在大人的看管下使用。
小班液体胶的使用方法
将液体硅胶胶水双组份混合搅拌均匀后用刷涂或浸渍法，喷涂法或网印。涂胶后宜尽早粘接，最好于当天完成。避免污染以及接触高温湿度空气。每款胶粘剂都有自己的特点，适用的具体场合不太一样。有些场合对胶粘剂的要求不高，可以选择普通的胶粘剂。小班的孩子需要在大人的看管下使用。
幼儿园小班教案
一、激趣导入 1、激发兴趣走线的方式展示自己的服装. 2、幼儿团讨:“介绍自己的衣服”自由参观,观察了解服装,并互相交流。(教师引导幼儿重点介绍服装都有哪些款式?(1)服装是什么质地的? (3)服装上的图案怎样?) 二、上课活动 3、让幼儿观看制作、加工衣服的视频资料或图片资料。 4、开发智力,解决问题的能力: (...
母亲节主题班会教案
4、老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。 5、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。 三、活动结束 1、签发礼物(到主班老师处) 2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,...
小班美术披萨教案
1、喜欢模拟小厨师做食品,学着使用不同的工具材料。 2、熟悉常用的.颜色,尝试调换使用。 3、在操作中养成整洁的好习惯。 活动准备: 1、圆形白卡纸人手一张;黄色油画棒;黑色水彩笔;红色和绿色条形彩纸;液体胶;抹布。 2、比萨饼图片一张。 活动过程: 一、看看说说比萨饼。 1、师:小朋友你们知道这是什么吗?
小班美术《小雨伞》优秀教案反思
伞的幻灯片，各种图案贴纸、彩色纸、液体胶水、油画棒、背景音乐。活动过程：1.伞导入 师：看看老师给你们带来了什么?谁来说一说它可以用来干什么?(老师介绍伞的特征，重点引导幼儿观看伞面)师：你们觉得这把伞漂亮吗?它哪里漂亮?2.老师播放幻灯片，幼儿观察“伞的世界”。师：老师还给小...
幼儿园小班教案
二、呈现需要的各种操作材料,探索制作的`方法,尝试制作 1.拼贴底盘。做法:把彩色的三角形纸一张一张贴在纸盘上,做成一个圆圆的饼。 2.尝试用纸团、彩色碎纸制作缤纷彩馅。 3.能用食指蘸取适量浆糊将“彩馅”黏贴在底盘上。 三、制作“匹萨” 1.分小组制作,先完成“纸盘拼贴”,再进行“彩馅”装饰,可...
小班教案
小班教案 篇8 活动目标: 1、教育幼儿愿意参加各种活动,并能大胆地说出在活动中的发现,培养幼儿对小脚丫的喜爱之情。 2、引导幼儿认识自己的脚丫,知道脚能做许多事情。 3、教幼儿保护脚的方法。 活动准备: 盆子6个、颜料、课件、干净的毛巾、肥皂、用不质地的材料铺成的小路(垫子、光板、搓衣板)、磁带、板...
幼儿园小班教案
6、与幼儿讨论五官的用途和保护方法。 7、智力游戏:摆五官。 提供脸谱及五官拼图,让幼儿根据已有的经验自由操作,尝试摆五官,并说说五官的名称及五官对人的帮助。 活动延伸: 让幼儿照镜子作出各种表情,观察:当作出各种表情时五官发生了什么变化。并尝试动手粘贴带有各种表情的脸谱。 幼儿园小班教案 篇6 活动目标: ...
幼儿园小班教案
生交流验证的方法。 师:老师给你们准备了一些材料,用老师给你准备的材料看看是否能验证水的这两个特点。小组长领取材料。 2、.汇报探究结果。 3、小结:通过验证,我们发现水是没有固定形状,水会流动。(板书)。 讲解:像水这样没有固定形状,并且会流动的物体叫“液体”。 像橡皮、木块这样不会流动的物体叫做“固...
幼儿园小班安全教案
5、教师小结教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三,当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们、并躲开他们活动建议: 活动延伸: 幼儿的日常活动中,在幼儿使用这些尖利的物品前,特别提醒幼儿注意使用的安全性。 家园共建: 提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动,检查家里是否有不...
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发布时间：2022-04-29 13:26
