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有没有临时抱佛脚的考试秘籍,分享一下!

发布网友 发布时间:2022-04-19 22:53

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2023-09-27 19:36

现在大部分大学生都会在考试前临时抱佛脚,在考试前一天开始捉急,晚上开始花时间甚至熬夜来看书备考。保证捉急不会挂科,下面就介绍几个用起来很有效果,科学的抱佛脚的方法吧。

1.学习的最佳时间,科学证明人的脑子在上午九点到十一点,下午三点到四点,晚上七点到十点的时候记忆力是最好的,在以上时间学习,背诵重点的效果最好。你还可以利用自己的空闲时间,做到多次重复,正所谓重复是学习之母,在头脑中回忆自己学习的内容,整理出知识体系,这种好处是随时随地都可以做,可以在任何时间地点,只要你坚持下来,就会有所收获。

2.劳逸结合,张弛有度,长时间的学习会造成大脑过度紧张,这样是不利于有效记忆的,应该在学习后进行适当的放松,干一些别的事情,运动一下之类的。有意识的提高自己的学习效率,给自己正反馈,进行一些奖励,会让你更有动力。

    请点击输入图片描述

    3.整理学习材料,对学习材料进行整合,有重点的记忆,通过老师划的重点和平时做的笔记来学习。掌握学习方法,用你所熟悉的事物来比喻识记的内容来提高记忆效率的办法无论在什么学科当中都可以适用,生动形象的比喻能够有效的将材料联系起来,容易在头脑中有感性形象的经验,更好的刺激大脑与材料的联系,减轻人的记忆负担,帮助打开记忆的大门有方便回忆起知识点。

    4.可以和同伴相互交谈,提问,抽背,利用听觉,视觉,回想起知识点。还有利于弥补自己在学习中的不足,这种方法可以让自己充满学习的动力,容易坚持下来,纠正自己的错误,方便彼此更好的学习。

    请点击输入图片描述

    以上就是临时抱佛脚的考试秘籍,希望大家期末考试都可以通过。

热心网友 时间:2023-09-27 19:36

考试前临时抱佛脚也是要有方法的

考试越来越近,但是你的复习还是毫无头绪,无法向前?看看德国同学常用的临时抱佛脚的点子,也许会对你有些许帮助。

德国学生在一两周内考完十科也是常见的事儿。这种情况下——一定要采取计谋,敢于面对漏洞,善于利用不多的时间有效复习。

1. 把一个科目所有的笔记和草图都放到一起,在Uniturm.de这个网站下载相对应科目的总结。直接放弃那些你在短期时间内无法内化的长篇大论。

2. 找到去年和前年的试卷,熟悉考试科目的问题形式。运气好的话,你还能碰到一模一样的题。

3. 把所有收集好的笔记、草图、总结、资料都大概浏览一下,然后重点来了!你一定要按照主题(Themen)进行分类。我们知道,德国大学科目都是按照Themengebiete(主题领域)来讲解内容的,考试也是一样。所以,进行分类是非常重要的。最理想的方法是,你能给每一个主题找到差不多数量的复习资料。

4. 之后,用彩色标记笔将所有考试相关的内容都标记出来,然后把它们缩写、总结后,誊写到“学习卡片”上。不得不说,卡片是德国人最爱的学习和复习方法之一。对于留学生来说,学习使用一下也无妨,或许能有不错的效果哦。

5. 现在,所有的主题领域都整理好了,你可以计算一下距离考试有多少天,然后给每天平均分配一定的复习任务。然后,按照教授在课堂上透露出的重要点来对复习材料按照优先权的顺序排列。如果教授曾提到过,某某主题是重点,那么你就要注意了。把这些“重点”领域的卡片单独拿出来,然后再按照你的知识漏洞把不会的领域挑出来,这样就可以有针对性的复习了。有了这样一个学习计划,你甚至可以把休息的时间计划进去,这样就可以在考试前一天休息一下,而不用没完没了,没有头绪的拼命复习了。

6. 按照时间计划对主题领域进行学习。德国人信奉这样一个原理:自己说出来的比照着念的记得清楚。所以,我们建议,按照主题领域的卡片关键词和简短的总结,大声对着自己叙述卡片上的内容。

7. 每天至少复习一遍所有学过的内容,最好是在上床睡觉前做这件事儿。研究表明,我们在睡前内化知识的能力尤其好。

8. 如果有一个主题的东西你完全没印象了?那么最好先跳过,复习另一个主题的内容。对于复杂的内容来说,我们建议你和同学在一起复习1-2小时,说一说不太明白和确定的内容。在小组学习和复习也是德国同学特别惯用的方法之一。

9. 动一动帮你学得好。我们推荐在复习期间去外面慢跑一圈,滑一会儿轮滑或者去散散步。然后你会发现,你的大脑吸收东西反而更快了。

10. 考试前一天按时睡觉,休息好才是正确的考试准备工作。意识到你已经在最后的几天做出了所有努力。如果还有没学到的,那么在考试前的几个小时也无法搞定。

最后祝自己考试顺利!

热心网友 时间:2023-09-27 19:36

首先,做好笔记。如果你考前只有极少时间复习,记好笔记以及记笔记的能力对于考前突击的人来说非常重要。找出你真正需要学习的东西。如果老师安排了考前复习课,一定要利用好这个机会。

你要找到老师认为重要的章节,你还有机会提问,事实上,如果你是临时抱佛脚,你这个时候可能没有太多问题。很多老师会给出复习指导,所以一定要用好它们。尽管他们不会把考试中会出现的都覆盖到,至少你能抓住关键点。找到你的课堂笔记。假如你经常去听课,你应当会有一些笔记可以复习。如果你一点都没有,那你就只能从同学那里复印一份。课堂笔记上面肯定有很重要的东西的。

接下来,标记重要概念,复习笔记的时候,画出重要的定义,概念和公式。如果你还没有记牢,就把它们写在特定的纸张——你的突击笔记——或者写在小卡片上。这样会帮助你确定你需要记住的内容,而且你会有一套快速记忆的卡片。重新书写本身可以帮助你加强记忆。如果你记忆力还不错的话,这样无疑会有帮助,你也可以边看边读,然后边读边放下书看看自己能否背出来,多读,一定要多读。

如果时间足够的话,其实可以考虑把笔记抄写几边。这一点看起来可能有点麻烦,但是如果你是要记住事件和信息,它会很有帮助。但如果你是要记住公式或更加实用的应用程序,这位复写就没有多大用处了。

高效的学习这一点是必须要在这时候必备了,因为显而易见,你不可能有时间复习所有可能出现的试卷上的内容,但是你可以把极可能出现的缩小范围,集中于这些重点内容。当然,要确定关键主题,通读的学习指导和突击笔记,找出重要的或者课本中再三强调的主题。

浏览文章中的关键部分,写下任何你觉得看起来重要的内容,当然你要注意,这里说的并不是写下所有的,而是要确定一些可能出现在考试中的特别的观点、事件和公式,然后尽可能多关注这些主题。看一看文章的开头和结尾,章节的开头通常会列出一些关键点来帮助你理解整个内容。最后再一次复习所有的突击笔记或快速记忆卡。就在考试前一天包括坐在考场考试的前一刻,把你所有的快速记忆卡或笔记再看一遍,哪怕你已经记住的。

在复习的时候也要注意,如果你忙了整整一个通宵,你会非常疲惫,考试中十分容易犯错误。缺少睡眠会损害记忆力的。不仅如此,睡眠不足会让最后记住的东西更难想起来,所以在还不困的时候尽可能多地复习,然后早一点睡觉。

热心网友 时间:2023-09-27 19:37

我是一个文科专业的学生,每当期末周的时候都有大量要背诵的内容,而我的记忆力又很差,需要充分发挥临时抱佛脚的技能,而且这个技能也确实帮助到我,使得我得以通过各种考试,一点小小建议与同道之人分享:

临时抱佛脚最重要的一点是要抓住重点,因为我们的时间是有限的,而学习的目的更多的是为了应付考试,所以抓住重难点,放弃一些重要但是不会考的内容才是明智之选。无论是老师的考试重点,还是提前准备的考纲都是我们在临时抱佛脚时要充分把握的。我们可以室友之间相互合作完成前期的准备工作,十分利于之后的抱佛脚行为。

此外,我们要充分利用考试前的一段时间,因为我们之前放过的时间,总是要补的,毕竟只有拥有真才实学,才能够抱得住佛脚。因而我们要对紧俏的时间做一个合理的规划,发挥最大的能量。

既然是临时抱佛脚,那么就要有良好的心态,因为我们在面对着复习不完的内容和一窍不通的考试卷时,往往会感到焦躁不安。但是这对于考试成绩没有半分用处,因而我们在复习时要保持着我看到的复习到的都会考到心态,而面对着不会的题目,我们要尽可能地与已经知道的知识相联系,即使真的什么也不知道,我们也不能慌。我们可以暂时放弃,先去完成其他会的题目。稳得住才会有一个好结果。

最后的最后,转发一个锦鲤,将一切交给命运吧。

但是临时抱佛脚的行为还是不太建议的,毕竟学到手的才是真正属于我们自己的,在以后的人生中才能够发挥知识的力量与作用。毕竟骗过了别人,却最终骗不了自己。加油努力、脚踏实地,才能够收获累累果实哦。

热心网友 时间:2023-09-27 19:38

1.时间:

一般来说,上午 9-11 点、下午 3-4 点和晚上 7-10 点是最好的记忆时间。 利用这些的时间把难记的学习资料背下来,效果更好。

每天在空闲时间进行头脑风暴,在自己的脑海中,梳理和重现自己当天所学的内容,整理出自己脑海中的知识体系。 上下课途中,睡前,起床后,随时随地都可以做。
2.劳逸结合:
大脑长期过度紧张,不利于有效记忆,学习一段时间后需要适当放松。
3.列表记忆法:

通过列表把相关的材料进行对比和对照,使字醒目异常,这样便于记忆材料的特点和他们之间的联系。列表不是无顺序,无规律的罗列,而是把材料分别集中起来,放在表中适当的位置上。往往是一张表整理出来了,条理也清楚了,脑子也记住了,因为在查找分类和编制表格的过程中,大脑已经进行过积极的思维和加工,知识已经条理化了。
列表记忆,运用范围广,类型多种多样,常用的有:

a.一览表。即站在统观全局的角度对实际材料进行鸟瞰,掌握其相互关系,以便于全面记忆。
b.系统表。使实际材料系统化,便于通盘掌握和整体记忆。
c.比较表。即对识记材料进行比较和分类,从特征上掌握知识材料。
d.统计表。即把带有数据的识记材料制成表格。
e.关系图。即用简单的图式把知识间的关系表示出来,以便于形象记忆。
f.网络图。即用图示来突出知识各方面的关系。
g.示意图。即把要记忆的材料图化,画图时线条要简洁,立意新颖,最好用彩笔,效果更好。
4.比喻记忆法:
用人们较为熟悉的事物来比喻识记内容来提高记忆效率的方法。这种方法有广泛的适用性。
比喻即打比方,以此物喻彼物。生动贴切的比喻具有形象的特点,容易造成头脑中的感性形象;具有新颖性的特点,能给人以鲜明的刺激,便于集中注意;具有通俗浅显的特点,使人减轻记忆的负担。运用比喻记忆法,实际上是增加了一条新的类比联想的记忆线索,帮助打开记忆的大门,既利于记又利于回忆,因而是一条有效的记忆方法。
如记忆哲学原理,可以把普遍联系的原理比喻成网,把不同质的矛盾用不同的方法比喻成对症下药、量体裁衣,把具体问题具体分析比喻成一把钥匙开一把锁等等。
5.转移记忆法:
本来记住的材料或事物一时回忆不起来时,避开绞尽脑汁的硬想,把思绪转移到所要回忆的内容的周围去寻找线索,最后达到对所记忆内容的回忆的方法。
这种方法多用于精神比较紧张的时候。一个人若是回忆不出所需要的材料或事物,如果绞尽脑汗硬想,常常越想越急越紧张,致使头昏脑胀而无结果。这时有效的方法是转移注意力,暂时停止直接回忆,而到所记材料的周围去寻找线索,等到抑制自动解除,由新的线索获得联想、 启发,就能回忆出所要记忆的内容。
如一个人丢了东西,心中着急,东西丢在何处?硬想也想不出来,这时不妨转移一下,想想自己怎样到这里的,在这之前又在哪儿,到什么地方去过,由时间的过程推展到空间的移动,再由种种周围状态诱导出遗失物品的场所来。同样的方法可用于数学推导中,一个定理想不起来,可以联系章节中其他的知识,循着逻辑的脉络回忆。
6.图示记忆法:
通过对图形识记来增强记忆效果的方法。此法适应性广。
据心理学家研究,用文字识记和用形象识记材料的记忆效果相差悬殊,物体的视觉形象比词的视觉形象容易记,而且可以保持长久。利用图表、图示等形式把知识之间的联系和关系表现出来,既便于理解,又便于记忆。
因此在复习过程中,在复习文字知识的同时,我们可以着重看一下书本上的图示和图片,来加深记忆。
7.交谈记忆法:
在和他人的交谈中,把自己尚未扎根的记忆或没有自信的记忆经过证实、修改、补充变成确实的记忆的方法。
这种方法可广泛应用于记忆各种材料或事物。俗话说,"与君一席话,胜读十年书。" 意思是在与人交谈时不仅可以学到许多新鲜的知识,而且可以获得很好的记忆。培根说过,谈话使人敏捷。谈话之时一般精力集中,对所谈的内容引起高度注意,这是加强记忆的良好心理基础。谈话中有问有答,有自己说有对方说,可以相互证实、修正、补充,这样,使自己原有正确的记忆得到加深,原有不正确的记忆得到纠正,原有的不完善的记忆得到补充,因而是记忆的很好的方法。
有经验的学生在复习时,常常采用交谈记忆法,甲提出问题,乙谈谈自己的答法,乙提出一个问题,甲说说自己的答案,互相切磋,收到很好的记忆效果。采用此法,还能发现自己的主观片面性,弥补学习中的不足。
8.争论记忆法:
通过与别人就学习材料进行争论探讨以强化记忆的方法。
这种方法多用于记忆较难的材料。争论记忆法符合人脑活动的规律,争论时双方处于高度紧张的状态,全神贯注地听取对方的意见,积极思维,评判对方,阐述己见,因而对学习材料有深刻的理解,能从不同角度分析并建立联系,使这些内容在大脑中留下极深刻的印象,并且便于回忆联想。争论中原先记忆不准确的地方会被揭露,得到纠正,从而形成正确的记忆;原来正确的记忆则受到检验应用,从而更加巩固和深入。争论中还可以开阔视野,并通过"胜败"的强烈刺激加深印象。
采用这种方法需要端正动机,为了理解记忆而不是为了逞强出头;需要端正态度,要坚决反对错的,不钻牛角尖,不固执己见,尊重真理;需要方法对头,不要跑题而要深入。
很多人都是从争论中获得裨益的。爱因斯坦本来不会"黎曼几何",正是同好友的学习讨论争辩中懂得并掌握了这门知识,从而为他后来发现相对论打下了基础。
9.触景生情记忆法:
这种方法多用于回忆自己的实践活动或记忆与其相关的材料。通过记忆回顾自己复习时所处的环境,身临其境,可在景致联系诱导下轻松地回忆出有关内容,是较好的记忆方法。
心理学上也曾做过相关实验,在同一个位置复习并考试能够有效提高分数。

因此把记忆的内容和记忆时周围的景致联系起来,增加了回忆的中介,提高了回忆的效率。有个人在经过北京广播大厦时记住了一段英文材料,以后每当他想起广播大厦,便回忆起当时的内容,尝到了触景生情记忆法的甜头。
10.联系愉快经历法:
把所要记忆的事物同自己的愉快经历联系起来以增强记忆的方法。
这种方法一般用来记忆某些枯燥无味的内容。它也是利用联想在记忆中的作用并增加趣味的记忆方法。现代心理学家弗洛伊德认为,凡是威胁自我的记忆,都被打入潜意识的控制范围内,无法爬升到意识的阶层上来。痛苦的经历往往在梦中出现,这是因为人在入睡时,防线松懈,潜意识里的记忆趁机溜进意识范围里来的缘故。不管记忆什么,如果以极其痛苦的心情来记,不久就会被打入潜意识的冷宫。如果联系愉快经历记忆,则既可以提高记忆的兴趣加深印象,又可以通过对愉快经历的回忆,联想起记忆的内容。
如记忆生物知识,联系假日到野外旅游时接触各种动植物的愉快情形,记忆关*的描写时联系海滨避暑时的美好享受,记忆人名时联系和他(她)在一起的趣事等都会取得好的记忆效果。就是记忆单调的生词,也可以把它包在愉快的事情里记,这如同将药包在糖衣里服用一样,不管多难,都可以顺利地装入脑海。
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