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幼儿春晓古诗教案

发布网友 发布时间:2022-04-29 02:01

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1个回答

热心网友 时间:2022-06-28 05:48

活动目标:1、欣赏理解古诗,感受故事的意境美和语言美,学习有感情地朗诵。2、能用自己的语言大胆地表达对春天景色的感受。二、活动准备:1、材料准备:画有古诗中的景象的图片一幅,配乐。2、经验准备:幼儿有观察过春天美景的经验,主要回顾春鸟啼鸣、春风春雨吹打、春花谢落等声音和景象。
春晓教案

春晓教案 篇1 教学目标: 1、正确认读“眠、啼、觉、少、晓”5个生字,会写“春、处、多、少”4个生字。 2、背诵《春晓》这首古诗; 3、了解诗的主要内容,体会诗的意境和情感。 4、培养学生热爱春天、亲近大自然的情感,享受学习过程的愉悦。 5、继续培养学生的自学能力、合作意识。 学情分析: 这两首古...

古诗《春晓》教案

古诗《春晓》的教案内容主要包括了教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间和教学过程。下面是对这些内容的改写和润色:1. 教学目标 - 学生能够自主学习并掌握本课的生字,能够正确、工整地书写并运用。- 学生能够正确、流利、有感情地朗读并背诵诗句,通过想象理解诗句描绘的画面,感受春天的美好。- 学...

幼儿园小班春晓教案

幼儿园小班春晓教案 篇1 活动设计背景 通过一首《春晓》的歌曲,引导幼儿欣赏音乐,让每个孩子感受音乐的快乐,在教学中,注重幼儿间的同伴学习,发展幼儿的节奏感、韵律感。活动目标 1.在熟悉歌曲的基础上,用手之舞感知四个乐句。2.模唱唱名旋律,肢体感应唱名旋律,以游戏的方式感知四个乐句。3....

幼儿园小班春晓教案

幼儿园小班春晓教案 篇1 活动领域: 语言、科学 活动目标: 1、学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。 2、观察春天的季节特征。 3、探索春天大自然的各种声音。 活动准备: 有关春天的图片 活动过程: 一、 教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。 二、 请幼儿欣赏图画,想象古诗的内容 早上醒来的时候,常听到什么声...

古诗《春晓》教案

1. 教学目标 - 自主学会本课生字,能正确、工整地书写,并能运用。- 能正确、流利、有感情地朗读并背诵诗句,想象消拦老诗句所描绘的画面,感受春天的美好。- 搜集描写春天的诗句,激发学生热爱大自然、热爱春天的情感。2. 教学重、难点 - 理解古诗的大意,想象诗句所描绘的情境,感受春天的美好。3....

春晓教案

春晓教案 篇1 教学目标: 1、学生通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。 2、通过用不同的速度来演唱歌曲《春晓》, 3、学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现《春晓》。教学重点、难点: 1、小切分节奏练习、附点节奏的演唱 2...

古诗《春晓》教案

3、教师和幼儿再次按节律朗诵古诗。 4、幼儿集体朗诵古诗,进一步感受古诗的意境。 四、复习诗歌《迎春花》。 古诗《春晓》教案3 教学目标 1、认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、知、忙”。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、感受春天的美好,培养同学喜爱春天、喜爱大自然之...

精选春晓教案3篇

春晓教案 篇1 教学目标:1、学生通过歌曲的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。2、通过用不同的速度来演唱歌曲,3、学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现。教学重点、难点:1、小切分节奏练习、附点节奏的演唱 2、二声部的练习 教学...

小班古诗《春晓》教案

4. 活动评价:评价幼儿在活动中的表现,如是否能理解古诗内容,是否能按古诗节律朗诵等。5. 活动反思:教师在活动结束后,对教学活动进行反思,总结活动的优点和不足,为以后的教学活动提供参考。以上是我整理的小班古诗《春晓》教案,希望对大家有所帮助。在教学过程中,教师应根据幼儿的实际情况,灵活...

小学一年级《春晓》教学设计

二、学习古诗《春晓》(一)初读古诗,正确流利。1.出示古诗(课件或小黑板)。2.询问班级内有没有会背诵的。如有,就请会背诵的小朋友领着大家读。3.指导学生读准字音。眠:读mián不读mín。闻:前鼻音wén。4.自由练读。力求会背。(二)再读古诗,了解大意。1.请小朋友们再读读这首古诗,...

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