学生使用手机的利弊
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发布时间：2022-04-29 09:26
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热心网友
时间：2022-06-25 11:09
利的方面：
①手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
④里面的闹钟装置,可以随时使用.
⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。
⑥手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。
⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或*求助。
弊的方面：
①短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。
②不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是*短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。
③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。
④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
⑤手机为考试作弊提供了条件。本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。
⑥影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。
⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。
热心网友
时间：2022-06-25 11:10
所说的学生一定是小学、初中年龄段的学生吧？因为高中以上的学生都有了自主意识，只有小学、初中年龄段的学生自律性比较差，处于成长的关键时期。
学生使用手机最大的危害是影响学习，外界干扰也比较多，家长根本无法管控，这是最大的弊端。
但是学生使用手机已成为必然趋势，也便于沟通交流，这是有利成长的，也是最大的益处。
建议学生使用鸿天科技开发公司研发的学生专用机：hente m2！
该手机满足学生使用的同时，强化了家长对学生的监护，培养孩子正确使用手机的习惯，引导孩子健康成长。
hente m2家长特权：课时隐身、位置查询、自我保护等等，全部通过短信方式操作；
hente m2品质：商务智能手机标准，高清触摸屏、双摄像头、MP3/MP4、娱乐游戏等等
希望对广大家长有帮助
热心网友
时间：2022-06-25 11:10
手机本身是一种通讯工具，但它的功能越来越多，现在说它是一种娱乐工具也许更适合吧。如果学生只是把它当做一种娱乐消遣的工具的话，比如玩游戏、上网容易接收到不良信息等，是会吸引学生学习注意力的，很浪费学习时间，所以要看学生自己怎么对待了，不然，对学生的学习和健康成长是百害而无一利的！
热心网友
时间：2022-06-25 11:11
利：随时可以相互联系；弊：打游戏，谈恋爱
热心网友
时间：2022-06-25 11:12
建议小学中学不要用手机，实际用途不大，影响学习，大学到可以
学生使用手机有什么利弊?
二、弊1、信息筛选能力不足。学生由于年龄和经验限制，对信息的筛选能力较弱，容易受到网络错误信息的影响，影响价值观的形成。2、激发攀比心理。手机更新换代快，部分学生可能会因拥有名牌手机而炫耀家庭条件，导致攀比风气的蔓延。3、游戏成瘾问题。部分学生自制力较差，容易沉迷于手机游戏，影响学习和健康。
手机对学生的利弊?
利：1. 学习资源丰富：手机可以让学生随时随地获取丰富的学习资源，如在线课程、学术资料、电子图书等。这有助于拓宽学生的知识视野和学习途径。2. 学习工具便捷：手机可以作为学习工具，比如使用学习应用程序、制定学习计划、记笔记等。它的便携性和灵活性使得学习更加方便和高效。3. 信息交流与合作：手机...
孩子玩手机的利弊有哪些?
网络安全与隐私：孩子在使用手机时可能面临网络安全风险，如网络诈骗、信息泄露等。此外，他们在社交媒体上发布的信息也可能被不良分子利用，对隐私造成威胁。学习与成绩下降：如果孩子沉迷于手机游戏或其他娱乐功能，可能会分散学习精力，导致学习成绩下降。为了平衡孩子玩手机的利弊，家长可以采取以下措施：设定...
手机在我们的日常生活中的利弊有哪些?
④学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。2、有弊的方面：①短信聊天、玩手机游戏，影响休息，贻误学业；②会分散学生的注意力，不良信息，玷污心灵；③助长学生攀比成风；④额外增加父母负担；⑤手机为考试作弊提供了条件；⑥影响课堂教学秩序。
学生使用手机有什么利弊?
一、利 1、通讯工具，方便交流。毫无疑问手机作为当下最便捷的通讯工具满足了人们极大地沟通需求。对于学生来说，带手机有利于其与家长保持联系，与同学沟通感情。同时有些手机还带有GPS定位功能，有利于在发生危险时候，及时提供位置信息。2、学习软件，增加了获取知识的渠道。现在的学习软件种类十分的多，...
手机是利大于弊,还是弊大于利。
正确对待手机进入校园的利弊关系 手机进入校园来势凶猛，但老师也没必要把它看成洪水猛兽。关键是在于老师如何引导学生正确使用手机，老师可以采取以下的一些措施：1、规定手机的使用细则，严禁学生利用手机上网聊天、打电子游戏等与学习无关的事情。2、凡是带手机入校园后影响自己以及他人学习、生活的，学予以...
中学生使用手机利弊的议论文
中学生使用手机的利弊 一、手机的便利性 在当今社会，手机已经成为不可或缺的伙伴。中学生使用手机，可以随时随地与家人和朋友保持联系，这对于他们的社交需求是非常重要的。此外，手机提供了便捷的信息获取方式，学生可以快速查找学习资料，提高学习效率。同时，手机中的教育应用程序和在线课程也为学生的学习...
手机的利弊有哪些
弊：1. 社交软件风险。社交软件的泛滥及其信息筛选的不完善，可能会影响学生价值观的养成，特别是对于社会认知和意识较弱的学生。2. 激发攀比心态。学生之间比较手机款式和功能的现象普遍，这可能会让没有手机的学生感到心理不平衡，激发攀比之风，影响那些家庭条件一般的学生。3. 游戏成瘾。一些学生自制力...
中学生用手机的利弊
也可以向老师汇报学习等；2、与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；3、 通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的，方便查询；4、当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。弊的方面：1、短信聊天，影响休息，贻误学业；
学生带手机的利弊
（1）学生携带手机能方便与家庭的联系。有一些学生学习不自觉,行踪和行为难以掌握,有些家长便主动给孩子配了手机,定时或不定时地关注监控孩子的行踪,方便了家长对孩子的管理和教育,有效防止不良事件的发生。特别是住校学生,使用手机大大便利了家长的接送,在当今复杂的社会背景下,发生意外事情也可以随时联系...
