正数和负数的概念是什么
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发布时间：2022-04-29 09:07
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时间：2022-06-25 05:54
1、负数：比0小的数。
负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。
2、正数：比0大的数。
正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。
0既不是正数，也不是负数。
注意：
1、字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。
2、正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。
扩展资料
负数在世界上最早出现于我国西汉时期（公元前206年到公元25年）编成的一部数学巨著《九章算术》的“方程章”中。
在《九章算术》中，除了引进正负数的概念之处，还完整地叙述了正负数的加减运算法则——“正负术”。
即“同名相除，异名相益，正无入负之，负无入正之；其异名相除，同名相益，正无入正之，负无入负之”。
这段话的前一半说的是减法法则，后一半说的是加法法则。
它的意思是：同号两数相减，等于其绝对值相减，异号两数相减，等于其绝对值相加；零减正得负，零减负得正。
异号两数相加，等于其绝对值相减；同号两数相加，等于其绝对值相加；零加正得正，零加负得负。
参考资料来源：百度百科-正数
参考资料来源：百度百科-负数
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时间：2022-06-25 05:55
1、负数：比0小的数。
负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。
2、正数：比0大的数。
正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。
0既不是正数，也不是负数。
注意：
1、字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。
2、正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。
扩展资料
负数在世界上最早出现于我国西汉时期（公元前206年到公元25年）编成的一部数学巨著《九章算术》的“方程章”中。
在《九章算术》中，除了引进正负数的概念之处，还完整地叙述了正负数的加减运算法则——“正负术”。
即“同名相除，异名相益，正无入负之，负无入正之；其异名相除，同名相益，正无入正之，负无入负之”。
这段话的前一半说的是减法法则，后一半说的是加法法则。
它的意思是：同号两数相减，等于其绝对值相减，异号两数相减，等于其绝对值相加；零减正得负，零减负得正。
异号两数相加，等于其绝对值相减；同号两数相加，等于其绝对值相加；零加正得正，零加负得负。
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时间：2022-06-25 05:55
1，正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，代表的就是2的相反数。在数轴线上，正数都在0的右侧，最早记载正数的是我国古代的数学著作《九章算术》。
2，负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。于是，任何正数前加上负号便成了负数。
扩展资料：
应用：
负数可以广泛应用于温度、楼层、海拔、水位、盈利、增产/减产、支出/收入、得分/扣分等等的这些方面中。现小学六年级学。（初一也有学）。
史料证明：追溯到两百多年前，中国人已经开始使用负数，并应用到生产和生活中。例如，在古代商业活动中，收入为正，支出为负；以盈余为正，亏欠为负.在古代农业活动中，以增产为正，减产为负。中国人使用负数在世界上是首创。
参考资料：百度百科-正数 百度百科-负数
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时间：2022-06-25 05:56
正、负数的引入，有各种不同的方法。教材是由学生熟知的两个实例：温度与海拔高度引入的。比0℃高5摄氏度记作5℃，比0 ℃低5摄氏度，记作－5℃；比海平面高8848米，记作8848米，比海平面低155米记作－155米。由这两个实例很自然地，把大于0的数叫做正数，把加“－”号的数叫做负数；0既不是正数也不是负数，是一个中性数，表示度量的“基准”。这样引入正、负数，不仅有利于学生正确使用正、负数表示具有相反意义的量，而且还将帮助学生理解有理数的大小性质。把负数理解为小于0的数。教材中，没有出现“具有相反意义的量”的概念。这是有意回避或淡化这个概念。目的是，从正、负数引入一开始就能较深刻的揭示正、负数和零的性质，帮助学生正确理解正、负数的概念。
说简单点就是大于0就是正数 小于0就是负数。
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时间：2022-06-25 05:56
正数（zhèng shù）
1定义：比0大的数叫正数。
(1) [positive number]∶大于0的数.若一个数大于零（>0），则称它是一个正数．正数的前面可以加上正号“＋”来表示．正数有无数个，其中分正整数,正分数和正无理数．几何意义
正数的几何意义:数轴上0右边的数叫做正数
负数的简介
任何正数前加上负号都等于负数. 负数比零，正数小 在数轴线上，负数都在0的左侧，没
有最大与最小的负数，所有的负数都比自然数小 比零小（<0 )的数．用负号（即相当于减号）“－”标记． 如-2, -5.33, -45, -0.6等。
参考：百度百科
正数和负数分别是什么
正数是比0大的数，0本身不算正数。负数是比0小的数。正数是数学术语，比0大的数叫正数，0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。在数轴线上，正数都在0的右侧，在算筹...
正数和负数的含义
正数和负数是数学中表示有向量大小和方向的数值，其中正数指代大于零的数，负数指代小于零的数。一、正数的含义 正数是指大于零的数值，表示向右或向上的方向。正数可以表示物体的数量、温度的增加、盈利的情况等，具有积极的意义。二、负数的含义 负数是指小于零的数值，表示向左或向下的方向。负数可以表...
正数和负数的概念是什么
正数和负数是数学中用来表示数量增减变化的两个基本概念。一、正数的概念 正数是表示正值或者增加的数值。在数学中，通常我们用大于零的数字来表示正数。例如，数字1、2、3等都是正数的例子。正数可以用来表示多种实际情境中的数量，如温度中的摄氏几度表示人体正常的温度状态等。同时，在实际生活中也经常...
正数和负数的定义
正数和负数的概念是数学中描述有向量大小和方向的基础概念。除了正数和负数，还有一个特殊的数值——零，它表示没有大小和方向，既不是正数也不是负数。在数学运算中，正数和负数的加减法规则基于它们的符号来确定结果的符号，而绝对值则进行相应的加减运算。正数和负数的概念在多个领域有广泛应用，如物理...
什么是正数,什么是负数,并举例说明
2、负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。负数
什么是正数 负数 整数 自然数
正数是指比0大的数叫正数，0本身不算正数。负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。整数就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数。自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用...
正负数是什么 正负数的定义
1、正负数是正数和负数的统称。正数是比0大的数，负数是比0小的数。0既不是正数也不是负数。2、什么是正数，比0大的数叫正数，正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略。在数轴线上，正数都在0的右侧。正数有无数个，包括正有理数和正无理数。正有理数又包括正整数和正分数。正数的几何意...
什么是负数什么是正数
正数与负数是数学术语中两种基本的概念，它们分别代表了数量或程度上的增减。正数定义为大于零的数值，象征着增多或增强，例如盈利、气温升高或者上升的坐标值。相反，负数则是小于零的数值，代表减少或下降，如亏损、气温降低或者坐标轴的下降方向。在数轴这个直观工具中，它是一个直线，被划分为正半轴和...
正负数是什么意思?
正负数是数学中的基本概念，在数轴上表示有向量的数量，也可以用来表示一些量的增减情况。正数表示具有增加趋势的量或大于零的数量，如1，2，3等。负数表示具有减少趋势的量或小于零的数量，如-1，-2，-3等。正数和负数之间有着彼此相反的含义，如同时出现1和-1，则它们的含义是相反的。正负数具有...
正数和负数的概念
正数和负数的概念：正数即正实数,它包括正整数、正分数(含正小数)。负数:是数学术语,指小于0的实数。1、正数和负数 正数是数学术语，比0大的数叫正数，0本身不算正数；负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。2、负数 负数是数学术语，负数与正数表示意义相反的量。负数用...
