一年级上下前后左右
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发布时间：2022-04-28 22:15
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时间：2022-06-23 22:18
第四单元 有趣的游戏
－－认识位置
认识上下、前后和左右
1. 能辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达。
2. 学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
夯实基础，才能有所突破……
1. 小动物去郊游。
(1)一共有( )只小动物，走在最前面的是( )，走在最后面的是( )。
(2) 在 ( )面，在 的( )面。
(3) 在 的( )面， 在 的( )面。
(4)从前往后数， 排第( )，它的前面有( )只小动物，后面有( )只小动物。
(5) 的前面是( )，后面是( )。
2. 小动物参加跳高比赛。
(1)一共有( )只小动物参加比赛。
(2)从左往右数，熊猫排第( )，小羊排第( )。
(3)从右往左数，青蛙排第( )，小狗排第( )。
3. 知识小站点。
(1)我的座位的前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
(2)汽车的方向盘一般在( )边。
(3)我们一般都用( )手写字，另一只手是( )手。
(4)上、下楼梯要靠( )边走。
4. 把正确的答案圈出来。
(1) 的(上、下)面是 ，(上、下)面是 。
(2) 的(左、右)面是 ，(左、右)面是 。
(3) 在 的(左、右)面， 在 的(左、右)面。
这是一座由课内通向课外的桥梁……
5、下图是贝贝家冰箱的冷藏室，看图填空
的右边放的是( )， 的左边放的是( )，
的( )边是 ， 的( )边是 ，
的( )边是 ， 的( )边是 。
6. 按要求连一连。
小猴住在最左边，小猪住在最右边，小狗住在小猴的右边，小鸡住在小猪的左边，小兔住在小狗和小鸡的中间。
7. 画一画。
在小狗的左边画△，右边画☆，上面画 ，下面画○。
8. 爸爸、妈妈、弟弟和我一起照相。妈妈在爸爸的左边，我在妈妈的左边，弟弟在爸爸的右边。请你说出拍照时从左到右的顺序是怎样的？
跃过去，你就是尖子生！
9. 认一认，请给右手画上””，给左手画””。
10. 左边有五只盛水的杯子，右边有五只空杯子，要使盛水的杯子和空杯子间隔地排起来，但只准动两个杯子，你能做到吗？
关于”左右”的体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右的位置与顺序是一致的。如果面对面，他们看到的左右的位置与顺序是相反的。
第四单元 有趣的游戏
－－图形与位置认识上下、前后和左右
1. (1)9 小猴 小鸡 (2)前 后 (3)后 后
(4)6 5 3 (5)小狗 小兔
2. (1)6 (2)3 5 (3)6 1
3. (1)略 (2)左 (3)右 左 (4)右
4. (1) 下 上 (2) 左 右 (3) 左 右
5. 略 6. 略 7. 略
8. 分析：首先妈妈在爸爸的左边，可排出：妈妈 爸爸；再根据我在妈妈的左边，又可排出：我 妈妈 爸爸；最后再根据弟弟在爸爸的右边，可排出：我 妈妈 爸爸 弟弟。所以，拍照时从左到右的顺序是：我 、 妈妈 、 爸爸 、 弟弟。
9.全部右手
10.不能。将左边第二个杯子里的水倒在右边第二个杯子（从右向左第二个）里，将左边第四个杯子里的水倒在右边第四个杯子里，这时从左向右第一个杯子里有水，第二个杯子里没有水，第九个杯子里有水，第十个杯子里没有水。
一年级上下前后左右区分
1、 一个物体面对观察者的一面是前面，一个物体背对观察者的一面为后面，前与后相对。2、 观察者的右手边方向为右，观察者的左手边方向为左，右与左相对。3、 位置相对较高的为上，位置相对较低的为下，上与下相对。
一年级上下前后判断口诀
1、上上下下前前后后左左右右。2、认识上下、前后和左右，能辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达。3、学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。4、早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
一年级上下左右前后位置
一年级上下左右前后位置如下：1、位置关系上和下，形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。2、两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。3、判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。4、确定位置用组（列）个（行），从左往右数几组（列）...
一年级认位置前后左右顺口溜是什么?
1、丁板丁板，丁丁板板，上上下下，左左右右，前前后后。咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个还剩仨。2、让你上，你就上，扭扭捏捏不象样！叫你下，你就下，依依不舍象啥样！3、咕碌咕碌纸皮纸皮打纸皮，上上下下左左右右前前后后，咕碌咕碌一，咕碌咕碌二，咕碌咕碌三，准备上山打老虎！
一年级前后左右上下怎么区分
- 学会使用前后、上下、左右来描述物体的相对位置。- 例如，早晨面对太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。小拓展：- 左右：可以通过在手心或手背上写字来帮助理解。左手写“左”，右手写“右”，通过这种方法来强化左右的感觉。- 上下：可以通过游戏来学习，例如老师说“上”，学生就抬头...
一年级上下前后怎么区分?
一年级前后左右上下怎么区分 认识上、下 1，上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对。2，首先确定参照物，再确定所描述的物体是在参照物的上面，还是在参照物的下面。3，上、下是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。不能单独说某物体在上面或下面，应说某...
如何教一年级小朋友分辨左右位置?
一年级左右位置分辨技巧如下：1、认识左右：以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左手所在的位置为左边。2、认识前后：前、后的含义：一般是指面对的方向是前，背对的方向就是后。同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。从而得出：确定两个...
数学一年级上册《位置》上下前后左右
不长叶子不开花，能写能算还会画，天天干活不说话。看看你的两只手。左右两只小手可以做什么？右手写字,左手压本子。我举手发言用右手。左右手是好朋友。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。说一说你的前后左右各是谁呢？练习讲解 ...
怎样让一年级的学生分清前后左右上下?
左右——让不明白的小朋友在手心或手背上写字，左手心或者手背上写“左”字，右手心或右手背写“右”字。这样重点强化他们的感觉。上下——做游戏，老师说上边（上），同学就抬头往上看。老师说下边（下），同学就低头向下看。每天做，熟练就记住了。如何培养小孩子的方向感：多带孩子进行导航旅行: ...
一年级认位置前后左右顺口溜是什么?
一年级小学生认位置的顺口溜有：1 位置关系上和下，形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。2 两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。3 判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。一年级的学生思维处于半逻辑状态，以形象思维为主。在观察...
