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探究电路中的电流规律实验报告

发布网友 发布时间:2022-04-29 16:53

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热心网友 时间:2023-10-20 20:09

  串联:
  实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流
  

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 串联:
  实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等

热心网友 时间:2023-10-20 20:09

  串联:
  实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流
  

热心网友 时间:2023-10-20 20:09

  串联:
  实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流
  

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 串联:
  实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
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   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
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   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
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   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流

热心网友 时间:2023-10-20 20:09

  串联:
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    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流
  

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
  并联:探究并联电路中电流规律
  猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
   实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3.在干路上接一个电流表,在各支路上分别加一个电流表
   4.换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:各支路电流等于干路电流
   实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流

热心网友 时间:2023-10-20 20:10

 串联:
  实验名称:探究串联电路中电流规律
    猜想与假设:(根据实验问题进行)
  设计实验
     实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)
   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等

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    猜想与假设:(根据实验问题进行)
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   实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)
   2、检查电路,确认正确后闭合开关,看小灯泡是否正常发光
   3、在电路中选择三点A B C,分别将电流表接入电路,闭合开关后记录电流表的示数
   4、换用不同规格的小灯泡重复这个实验
  实验结果:A、B、C处电流相等
   实验结论:串联电路中各处电流都相等
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