教育合同纠纷的内容主要表现在纠纷主体对于导致教育合同目的不能实现的法律事
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发布时间:2022-04-29 16:35
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热心网友
时间:2023-10-20 01:05
教育合同无法实现大多数是由于两个方面:
1.主体不适格。即没有教育资质的主体去从事教育事业
2.违反了亲历性。
在选择教师的时候大多数人会选择自己所看好的教师,并在合同中约定该人为指定教师,这就是亲历性。结果事与愿违,指导老师与约定不符。
无论哪种都是严重的违约行为,可以主张其违约责任的
热心网友
时间:2023-10-20 01:05
教育合同无法实现大多数是由于两个方面:
1.主体不适格。即没有教育资质的主体去从事教育事业
2.违反了亲历性。
在选择教师的时候大多数人会选择自己所看好的教师,并在合同中约定该人为指定教师,这就是亲历性。结果事与愿违,指导老师与约定不符。
无论哪种都是严重的违约行为,可以主张其违约责任的
热心网友
时间:2023-10-20 01:05
教育合同无法实现大多数是由于两个方面:
1.主体不适格。即没有教育资质的主体去从事教育事业
2.违反了亲历性。
在选择教师的时候大多数人会选择自己所看好的教师,并在合同中约定该人为指定教师,这就是亲历性。结果事与愿违,指导老师与约定不符。
无论哪种都是严重的违约行为,可以主张其违约责任的