小学数学找规律问题
发布网友
发布时间：2022-05-16 17:38
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热心网友
时间：2023-11-07 20:24
依小学生的水平这道题是 得数对称。一共五个圈，中间一个加在一起是9.。第二，四圈是13.。一五圈是14.。所以四五圈应填4和1.。
热心网友
时间：2023-11-07 20:25
每个圆圈内的数字通过加减乘除的连接，结果为13。试填：
（1）（4+6+3）÷1=13
（2）1+1+4+7=13
（3）（3+3）×2+1=13
（4）4+[4]+3+2=13
（5）3+9+1+[1]=13
所以，可在？处填4和1。
热心网友
时间：2023-11-07 20:25
第一个空是2，第二个空是3
4+3+1+6=14
1+1+7+4=13
1+2+3x3=12
4+2+3+?=11
9-3+1+?=10
所以答案是2和3
热心网友
时间：2023-11-07 20:26
3,4
左上圈里 4=1+3 ，4=1+3，
右上圈里 7=3+4，4=2+2，
下面圈里 6=3+3，4=1+3，
中间圈 应该不同于别的圈（猜的）
9=3*3，3=1*3
其中 4，7，6，9 都是最大数4，4，4，3是第二大数
热心网友
时间：2023-11-07 20:27
我认为现在小学的数学出的题都有点离奇，“说是”符合小孩子的思维！！扯淡！！题都出成啥样了！！
以下是我的“小孩子思维”：首先从左到右的图标上序号依次（1）（2）（3）（4）（5）
图（1）4-（6-3）-1=0 变式为4-（6-3）=1
图（2）(7-1)-4-1=1变式为(7-1)-4=2
图（3）3-{（3-1）-2}=3
图（4）?-{3-（4-2)}=4 得： ？=5
图（5）9-（？-1-3））=5 得： ？=6
望采纳~
小学二年级找规律的数学题
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小学三年级数学找规律技巧 这两大常见类型的解题技巧都在这里了_百度知...
1、图形的变化类：解决这类问题首先要从简单图形入手，抓住随着“编号”或“序号”增加时，后一个图形与前一个图形相比，在数量上增加（或倍数）情况的变化，找出数量上的变化规律，从而推出一般性的结论。2、数字找规律类型：相邻数之间通过加、减、乘、除、平方、开方等方式发生联系，产生规律，主要有...
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1、我要告诉你一个秘密，请看5 2、答案请看11 3、不要生气，请看15 4、冷静，不要生气，请看13 5、首先请看2 6、不要生气，请看12 7、我只想告诉你，楼主我打酱油！8、我想告诉你的是答案在14 9、请耐心的看4 10、这是我最后一次这样做了请看7 11、当我让你看6时，我希望你不要...
小学二年级数学,找规律,怎么做?
小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、（10 ）、（6 ）1*2=2，2-0=2，2*2=4，4-1=3，3*2=6，6-2=4，4*2=8，8-3=5，5*2=10，10-4=6
小学数学找规律题有哪些比较方便的答题技巧?
小学数学找规律题是培养学生逻辑思维和观察力的重要题型，以下是一些比较方便的答题技巧：1.观察数字序列：仔细观察题目中给出的数字序列，寻找其中的变化规律。可以通过画图、标记等方式帮助理解。2.找出相邻项之间的关系：观察相邻项之间的差异或变化，尝试找出它们之间的关系。可能是递增、递减、乘法、除法...
小学二年级数学举一反三找规律问题:圆圈内的空白处应该填几?并说明理...
这样想：第一题：规律就是：观察相对的一组数，较小数的8倍等于相对的数。4×8=32 6×8=48 9×8=72 2×（8）=（16）第二题：规律如下：23＋22－10=35 35＋10－22=23 72＋5－30=（47）
一年级数学四个三角形找规律?
如上图所示，规律：第一个三角形数字和是12、第二个三角形数字和是14、第三个三角形数字和是16、第四个三角形数字和是18、第五个三角形数字和是20。其中第五个三角形的两个需要填写的数还可以是12、3，也可以是6、9或7、8等两个数加等于15的很多别的答案，可以引导孩子一个问题有多个答案的...
小学一年级数学找规律:1、1、2、3、5、()、()。要怎么做呢?_百度知 ...
1＋1=2,1+2=3,2+3=5,5+3=8,8+5=13.所以答案是8和13 规律是前两个数相加得出第三个数
小学数学找规律的习题有哪些解题技巧?
1.观察规律：首先，要仔细观察题目中的已知条件和要求，找出其中的规律。这可能包括数字之间的关系、图形的变化规律等。2.列出公式：根据观察到的规律，尝试用数学公式来表示这些关系。这将有助于更好地理解问题并找到解决方案。3.验证规律：在应用公式之前，要确保所找出的规律是正确的。可以通过举例、...
小学数学题,找规律,一定要说明为什么。
下面的两个数相乘，再加上前面的数等于上面的数，比如第一个3x5+3=18 所以第四个：3x4+3=15，选②。
