发布网友 发布时间:2022-05-15 05:25
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热心网友 时间:2023-10-10 00:09
有人形容目前的作文教学是“锅里不放米,却拼命在底下添火,不知烧什么”.这话十分形象,却又一语中的.教师只要求学生写啊写,学生却苦于无内容可写;学生作文写了不少,可就是不见水平提高.这可能与我们长期以来重结果而不重过程的作文教学观有关.而实际上,作文教学不仅在于让学生写出一篇作文,更在于让学生在写作过程中,逐步把握写作要领,从而达到过程与结果的统一.因此,也就不难理解这次高中语文课程标准中为什么把“过程与方法”作为课程目标的三个维度之一,明确规定写作教学必须突出过程与方法.