怎么做好作业
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发布时间:2022-04-21 22:52
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时间:2023-07-06 18:50
高速高质量做作业方法
提高做作业的效率,首先要有端正的态度,还要讲科学的方法,才能合理安排时间和科目,取得满意的效益。
一、 认识作业的意义和作用
1. 学习是生活的需要,学习的目的在于应用,在于运用所学的知识、技能去解决现实生活中的问题。于是,课本和老师就布置了许多作业题,这些作业题是实际生活问题的一种模拟,只要我们能通过书面和口头形式作出来就行。
2. 作业能检查学习的效果。如果能够比较准确、顺利地完成作业,就说明上课听讲的效果是好的,相反,作业不顺利,无法独立完成,就说明听课效果不好,没有真正理解知识,这时就要及时弥补。
3. 作业可以加深知识的理解和巩固。作业中自己解决了问题,印象深刻,也会促进记忆巩固。可见,我们对知识的理解和巩固,实在预习、上课、复习、作业过程中,一步一步深化的而不是一下子完成的。
4. 作业可以促进智力的发展。作业、练习和应用,是使知识转化为技能和能力的必要途径。例如,数理化作业有利于形成解题技能、操作技能,史地政作业有利于形成写作技能,绘制地图技能,解题技能等。在做作业的过程中,我们要动脑筋思考问题,从而使我们的智力得到实际锻炼,久而久之,能力就逐渐得到提高了。
5. 做作业可以锻炼克服困难的毅力。做作业就是解决问题,但问题有的解决起来比较困难,必须经过较长时间较多的思考,才能解决。在这个过程中,攻克一道道难关,不仅能增强学习的信心,提高学习兴趣,也能使我们的意志得到锻炼。
二、 认识作业的完整过程
1. 审题 就是仔细看一遍题目,不要图快,要慢一点,以便审题仔细。
2. 做题在动笔或动手之前,先要动脑筋构思。构思的任务,就是想好解题的思路、步骤、方法。比如一道*题或历史题,应当从几个方面去回答,先回答什么,再回答什么。比如数学题,第一步求什么,第二步求什么,都要先想好,这样就能较顺利地完成。
3. 检查
三、 做作业的技巧
1. 提高对做作业的认识。做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼自己思考能力、分析能力、计算能力及解决问题能力的重要方法。不能正确地对待做作业,就达不到预期的学习效果。
2. 先复习后做作业 做作业前,先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念,再去做作业,作业才能做的既快又好。
3. 先认真审题
4. 细心的做题
5. 要认真检查作业一是检查题目是否抄对?二是审题是否正确?三是运算是否正确?四是方法、思路与步骤是否正确。
6. 认真分析批改后的作业老师把作业批改发回来后,一定要尽快翻阅,认真分析,对做错的题目,要找出做错的原因。是粗心大意?还是知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式等?
四、 认识作业的普遍要求
如何辅导孩子做好家庭作业
家庭辅导,顾名思义就是家长对孩子的家庭学习所进行的一定长规管理。要求家长对孩子的家庭学习情况进行必要的过问和适当的督促,指导孩子合理安排学习时间,力所能及的给他们解答一些疑难问题等,目的在于培养孩子良好的学习习惯,使他们热爱学习、善于学习、不断进步健康成长。
1)帮孩子端正态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2)努力提高孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人*我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3)一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”。
4)安排合理作业
父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
5)注意劳逸结合
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时---1小时。