急求小学课本中的《盲人摸象》的原文！！
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发布时间：2022-04-21 22:03
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时间：2023-07-10 14:11
原文
《大般涅盘经》三二：“尔时大王，即唤众盲各各问言：‘汝 见象也？’众盲各言：‘我已得见。’王言：‘象为何类？’其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。”
译文
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“
你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是大象真正的样子。而实际上呢？
他们一个也没说对。后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。
“盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分，而应看全局，那样才能全面和真实的了解事物的情况 。
盲人摸象，是汉语成语，拼音是máng rén mō xiàng，贬义词，比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言中讽刺的对象是目光短浅的人。出自《长阿含经》卷十九。
扩展资料：
盲人摸象的故事大家都知道。但生活中有太多人就是在走盲人摸象的路子。
你看待一件事一个人如果仅仅只听一面之词或轻信谣言便得出判断，难道就不是在盲人摸象？
凭主观感受或片面信息就随意定义一件事一个人就是一种从个人角度和视野武断盲目的看待事物的做法。对于其真实性客观性真的不敢认同。
当一个人获得信息不全面，没有从全局或者更大的格局去分析看待问题时，也离*渐行渐远，甚至还可能与*背道而驰。
即使一个人能搜集相对完整全面的信息，对于个人而言，每个人认知经验价值观社会阅历专业素养背景文化等方面的偏差也可能造成对同一件事同个人截然不同的判断。
因此，造成盲人摸象的原因既有主观因素，又有客观因素。既有现实原因又有历史原因。
参考资料来源:百度百科-盲人摸象
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时间：2023-07-10 14:11
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢？他们一个也没说对。
参考资料：语文提纲，作文教材
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时间：2023-07-10 14:11
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢？他们一个也没说对。
盲人摸象的故事的原文
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的象牙。他就说：“大象就像一个大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而最后一位盲人却嘟嚷：“大象只...
急求小学课本中的《盲人摸象》的原文!!
原文 《大般涅盘经》三二：“尔时大王，即唤众盲各各问言：‘汝 见象也？’众盲各言：‘我已得见。’王言：‘象为何类？’其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者...
盲人摸象的故事的原文盲人摸象的故事的道理
1、有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮...
盲人摸象在小学几年级学的
盲人摸象在二年级上册语文学得。原文内容:有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在书上，他们就去摸。一个盲人摸着了...
急求:成语故事《瞎子摸象》
盲人摸象 ( máng rén mō xiàng )解释：比喻看问题总是以点代面、以偏概全.原文：有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。”……时彼众盲各以手触，大王即唤众盲各各问言：“象类何物？”触牙者即言“象形如萝菔①根”；其触耳者言象“如箕”②；其触头者言象“如石”；其触鼻者言象“...
盲人摸象的故事的原文
1. 有四个盲人，他们都渴望了解大象的真实面貌，但由于无法看到，他们决定通过触摸来感知。2. 第一个盲人，体型庞大，他摸到了大象的牙齿，因此他认为大象就像一个大萝卜。3. 第二个盲人，个子高挑，他摸到了大象的耳朵，他宣称大象更像是一把大蒲扇。4. 第三个盲人，身材矮小，他接触到了大象的...
盲人摸象文言文有王告大臣
1. 有王告大臣,汝牵一象来示盲人 瞎子摸象【原文】：有王告大臣，汝牵一象来示盲者，时众盲各以手触.大王唤众盲问之，汝见象类何物？触其牙者言象形如萝菔根.触其耳者言如箕.触其脚着言如臼.触其脊者言如麻.触其腹着言如瓮，触其尾者言如麻 【译文】：有一个大王告诉大臣：你牵...
盲人摸象的主要内容
原文：南顿张助，于田中种禾，见李核，意欲持去，顾见空桑，中有土，因植种，以余浆溉灌。后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言："李君令我目愈，谢以一豚。"目痛小疾亦行自愈。众犬吠声，盲者得视，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之...
盲人摸象的原文出处
《大般涅盘经》三二：“尔时大王，即唤众盲各各问言：‘汝 见象耶？’众盲各言：‘我已得见。’王言：‘象为何类？’其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如...
文言文助读 盲人摸象 原文
盲人摸象 昔印度有瞽者四，相友善。然各自命为智者，人亦因以智者目之。一日，四瞽者立谈道左，有声跫然而至，询诸人，知其为象也。其一人曰：“象之形究何若，吾辈向者徒事臆测，今日可实验而知矣。”众皆曰：“善。”于是相继而至象前，扪其体以测其形。四瞽者：一长而伟，立于象侧，...
