相比之下，训练式督导更注重于系统化的训练过程。它侧重于规划和设计针对特定目标的培训计划，通过明确的目标、阶段性评估和反馈机制，帮助被督导者逐步提升自己的技能和能力。这种方式强调的是培训的过程和系统性的方法，注重被督导者的主动参与和自主学习。
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